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- 2020-07-30 发布于天津
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《如何进行亲子沟通》教案
教学目标:
1、通过游戏和案例分析,明白如何进行倾听。
2、通过案例分析明白如何沟通培养孩子的责任心。
教学重点:
1、如何倾听。
教学难点:
1、如何如何在倾听中接纳孩子的负面情绪。
教学过程:
一、导入
讲述阿姆斯特朗的母亲教育他成就他的故事,明确亲子沟通
的重要性。
二、良好的亲子沟通,首先要尊重孩子。
1.讨论: 如果客人忘了伞, 我们会怎样做?如果是孩子呢?
2. 游戏:
请你闭上眼睛,深呼吸……好,现在听我的指令:请大家不
要去想那只小猫,千万别想那只竖着两只耳朵、长着绿色眼珠的
小猫,千万别想那只翘着银色胡须、长满黄褐色斑纹的小猫,请
你千万别想那只尾巴弯弯的、晃来晃去的小猫……好,现在请大
家睁开眼睛,告诉我刚才你们想什么了?你一定会笑。你满心想
的都是那只小猫,对吧?可大家明明听见我说“千万别想”,却
干嘛偏要想呢?
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这个游戏说明,当别人向我们传递信息时,通常我们是听不
到否定词的,越否定的,越会被我们牢记。仿佛鬼
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