【永城职业学院】-煤矿开采技术-专业建设方案.docVIP

PAGE 永城职业学院 中央财政支持高等职业学校专业建设 煤矿开采技术专业建设方案 二〇一一年十月 目录 TOC \o 1-2 \h \z \u 第一部分 行业背景与建设基础 1 1 行业背景 1 2 建设基础 1 第二部分 建设目标 4 第三部分 建设内容 4 1人才培养模式 4 2课程体系改革与课程建设 7 3师资队伍建设 13 4实训条件建设 16 5专业群建设 21 6社会服务能力建设 22 第四部分 资金预算 24 第五部分 项目建设进度安排表 26 第六部分 预期效果 33 PAGE 32 第一部分 行业背景与建设基础 1 一、行业背景 河南是中国主要的煤炭大省之一，煤炭资源丰富，截至2007年，仅在河南重要煤炭富集区，地质工作者就已新提交煤炭资源量100亿吨以上。在煤炭资源勘察方面，超过10亿吨的就有焦作煤田外围及深部预获资源量16亿吨，永夏煤田深部预获资源量22亿吨，柘城县胡襄预获资源量17亿吨，禹州市张得预获资源量11亿吨，平顶山煤田深部预获资源量11亿吨，安鹤煤田深部预获资源量10亿吨。 年来河南煤炭产业取得了引人注目的辉煌成就，主要体现在：煤炭产业结构日臻完善，基本形成了以煤为本，多元发展的产业布局；河南煤炭的经济效益飞速增长，2007年，国有及国有控股煤炭企业销售收入首次突破千亿元大关，达到1095 亿元；产量和生产能力大幅提升，2007年，河南省煤炭产量达到了1.89亿吨，连续27年居全国前三位，同时，单井平均生产能力提高至25万吨/年。有关数据显示，2007年河南煤炭行业实现产值1259亿元，共计实现销售收入1381亿元。2008年1-11月，河南省煤炭行业实现工业总产值1612亿元，同比增长51.17%；实现销售收入1922亿元，同比增长62.41%；实现利润总额255亿元；同比增长78.52%。 河南煤炭工业发展前景良好，预计到2012年，河南省内要新增资源储量：煤炭100亿-150亿吨。在省外、境外建立一批矿产资源勘查开发基地。通过合理开发矿产资源，使矿产资源供应量能够支撑原煤年生产能力达到2.2亿吨。 煤矿开采技术专业是面向煤矿采掘一线，培养操作型和技术管理型高技能人才的骨干专业，是煤矿综合性最强、辐射岗位最多、需求量最大的专业，在煤矿专业人才构成中起着基础和核心作用。国家和省级政府对各类矿井人才配备都都有具体要求，年产量在120万吨以上的矿井，至少应配备高职专科学历的煤矿开采技术专业人员6名以上，加上大量中小型煤矿及省外部分煤炭企业的需求，预计近五年需要增配1万多名。 加强煤矿开采技术专业建设、加大专业人才培养力度，是解决煤矿采掘一线技能紧缺型人才需求的迫切要求。2009年，永城职业学院煤矿开采技术专业被确定为院级重点建设专业。 2 二、建设基础 我院煤矿开采技术专业自开办以来，始终坚持面向区域内煤矿企业煤矿采掘一线，以培养高端技能型人才为目标。我们的服务面向定位是，为河南煤业化工集团、河南省乃至全国煤炭行业培养高端技能型人才，力争3-5年的时间里，成为在省内外有一定影响、特色鲜明、实力较强的骨干专业。目前本专业在校生共有433人，已进入快速发展的轨道。此外，还开设有矿山机电专业、矿井通风与安全专业，已形成了以煤矿开采技术为重点专业的煤矿采掘类专业群。 1.初步形成了“工学结合、订单培养”的人才培养模式 自煤矿开采技术专业开办以来，积极推行“工学结合、订单培养”的人才培养模式，先后与永煤集团、神火集团等煤炭企业签订“订单培养”协议，合作培养煤矿开采技术专业高技能型人才，迈出了“订单式”人才培养的步子。 在“工学结合、订单培养”的模式下，煤矿参与教学工作的全过程，并承担学生半年“顶岗实习”和现场进行毕业设计的指导任务，强化了学生岗位操作技能和职业能力的训练，使学生就业实现了“零距离”对接。2010年，经河南省政府批准，永城职业学院与河南煤业化工集团开展合作办学，进行教育管理体制改革，为煤矿开采技术专业的人才培养、毕业生就业提供更大的发展空间。 2．教学改革和课程建设 2009年，本专业被永城职业学院确定为重点建设专业和教学改革试点专业，针对技能型人才培养的要求，开展了一系列教学改革。聘请企业专家、工程技术人员与中高职教师共同组成专业指导委员会，共同制定了人才培养方案，根据生产一线对岗位能力的要求及职业发展需要，将教学内容与岗位能力训练相结合，对教学内容和教学方法的进行了改革，采用了模块化的课程教学，把《煤矿开采方法》等实践性较强的课堂搬到实训室、实训车间及矿井现场，实现“教、学、做”为一体，强化了学生职业岗位能力的培养。 积极探索以职业能力培养为主线，实行“双证”融合的教学模式，将职业资格考证标准纳