郑家镇小学2013年教学工作计划.pdfVIP

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郑家镇小学 2013 年教育教学工作计划 一、工作思路 新的一年,在县教育局的正确领导下,以党的十八大精神为指导,深 入贯彻落实科 发展观和习总书记的重要讲话精神,以实施素质教育为主 题,以提高教 质量为中心,以提高“课堂教学效益”为工作重点,以实施科 管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“质量意识、服务意识和 效率意识” ,狠抓教学管理,深入开展校本培训和教育科研,更新教师教 观念,培养学生良好的 习习惯,形成良好育人氛围,努力提高教 质量。 二、工作目标 1、教学成 提升 3-4 个位次,达到全县乡镇社区前 8 名。 2、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色。 3 、 习推广“三地”经验,扎实开展校本培训和教育科研,完成中心 校县级、市级两个科研课题结题。 4、培养市级教学能手 1 名,县级教学能手、教坛新秀各 2 名。 5、实现学前一年免费教育,幼儿入园率达 100%。中心小学、李家小学、 仁安小 实施营养餐改善计划。 6 、加强学籍电子管理,适龄儿童入学率、巩固率均达 100%。 7、加强学校文化建设,进一步发挥学校文化育人和文化传承创新作 用。牢固树立文化育人的教育理念,加强社会主义先进文化教育,加强诚信 教育,加强法制宣传教育,弘扬科学精神,普及科学知识。以“ 四节一活动” (科技节、艺术节、读书节、体育健康节与中小学生社会实践活动)为载体,培 养学生 习能力、实践能力、创新能力,突出活动成果展示。 7、加强安全教育,抓好矛盾纠纷排查处理和安全隐患排查整改工作,有 效预防各类突发事件,无重大安全责任事故发生。 三、主要工作任务与措施 (一)以提高教 质量为中心,规范制度,细化管理。 1 、2013 年,各校要集中精力抓好高校课堂和“三地”经验的推广落 实。学校从备课、上课、作业布置及批改、测试、教学反思等环节入手,做好 每月一次的教 检查。对教师的教学工作进行细致检查,认真做好记录(记好 成 、问题,提出改进措施),及时反馈,加强总结反思工作。各项检查都要 定量定性公正公平地评价教师的工作,充分调动广大教师的工作积极性。班 子成员要深入教学第一线,加强对教学工作的调研和评估,总结实践经验, 发掘先进典型,促进学校教学工作的扎实开展。教学常规落实情况严格与教 师考核和 效工资挂钩。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展 校检查、教师互检和交流互动。镇小学将加强不定期抽查,完善对教学常规 管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档 案,作为学校、教师年度考核的重要依据。 2、优化课堂教学,探索课堂教学新模式。 任课教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,探索课堂教学的 新方法、新思路、新模式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教 中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。每位教 师多 习优秀课例,吸收先进的教学理念,借鉴成功的教学方法,内化自己 的教学行为。要根据课改要求,让学生主动 习,亲身体验 习过程,注重 生能力发展,培养学生活泼向上的良好习惯。要在教学活动中尽力让学生养 成勤思考、爱动手、敢说话、善质疑、能动能静、参与协作、共同分享的习惯。 教师在教学中要多思考教学活动与学生的现实生活结合,尝试开展学科综 合活动,在活动中促进学生综合能力的提高。镇小学开展课堂教学个案(案例) 及教 论文的评选,鼓励教师主动撰写教 经验、体会,择优向上推荐,争 出教研成果,多出精品(精品课、优质论文、高质量案例)。积极参与县教学技 能评赛和论文征评活动,加强对各学科课型的研究,围绕课堂高耗低效等热 点问题的实践研究,提炼个人上课特色,推出校级、县级品牌课,带动学科 课堂教学效益的提高。 3、教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业。 语文注重积累性、应用性作业的布置,数学注

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