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                            调查问卷设计要求 
一、调查问卷的结构 
     要有一个醒目的标题。能让被调查者很快明白调查的意图。 
     调查问卷的结构一般包括三个部分:说明语、正文和结束语。 
     1.说明语 :     首先是问候语,并向被调查对象简要说明调查的宗旨、目的和 
对问题回答的要求等内容, 引起被调查者的兴趣, 同时解除他们回答问题的顾虑, 
并请求当事人予以协助。(如果是留滞调查,还应注明收回的时间。) 
     例如 : 您好,谢谢您参加我们的调查。 本次调查只需要占用您两分钟的时间。 
对于您能在百忙之中填写此问卷再次表示感谢。 
     2 .正文:     该部分是问卷的主体部分,主要包括:                      被调查者信息  、调查项 
目三个部分。 
     被调查者信息  , 主要是了解被调查者的相关资料,以便对被调查者进行分 
类。一般包括被调查者的姓名、性别、年龄、职业、受教育程度等。这些内容可 
以了解不同年龄阶段, 不同性别,不同文化程度的个体对待被调查事物的态度差 
异,在调查分析时能提供重要的参考作用,                       甚至能针对不同群体写出多篇有针对 
性的调查报告。 
     调查项目 ,是调查问卷的核心内容,是组织单位将所要调查了解的内容, 
具体化为一些问题和备选答案。 
      3 .结束语 :     在调查问卷最后,  简短地向被调查者强调本次调查活动的重 
要性以及再次表达谢意。              如:为了保证调查结果的准确性,                  请您如实回答所有问 
题。您的回答对于我们得出正确的结论很重要,                          希望能得到您的配合和支持,                谢 
谢! 
二、问卷项目的设计 
     调查项目设计的好坏是关系到调查活动能否成功的关键因素,它对调查问 
卷的有效性、真实度等起着至关重要的作用。 
     1.明确调研目的、内容 
     在设计问卷项目时,  首先要确定调研目的,数据分析方法等因素,再确定 
问题类型。 
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     在问卷设计中,最重要的一点就是                   必须明确调查目的和内容              。为什么要调 
查?对哪些对象进行调查?调查需要了解什么? 
     首先,要确定主题和调查范围。根据调查的目的要求,研究调查内容、调 
查范围等, 酝酿问卷的整体构思,  将所需要的资料一一列出,                              分析哪些是主要资 
料,哪些是次要资料, 淘汰那些不需要的资料,  再分析哪些资料需要通过问卷取 
得、需要向谁调查等,确定调查地点、时间及调查对象。比如,要调查学生的作 
业习惯,可从学生做作业注意力方面;做作业规范方面;自主完成和合作方面; 
作业反思方面等入手调查。其中做作业规范方面就不一定要通过问卷获得答案, 
可通过学生的作业直观了解。 
     其次,要分析样本特征。即分析了解各类被调查对象的基本情况,以便针 
对其特征来准备问卷。 
     2 .问卷项目设计 
     问卷项目按问题回答的形式一般可以分为封闭式问题和开放式问题。其中 
封闭式问题 包括两项选择题、 单项选择题、 多项选择题等。 开放式问题 一般有完 
全自由式、语句完成式等。 
     不同的题型都有各自的优缺点,在使用时怎样做到扬长避短是设计调查项 
目的重点所在。那么应该如何设计调查项目? 
      (1)确定问题类型 
     两项选择题  由被调查者在两个固定答案中选择其中一个,适用于“是”与 
 “否”等互相排斥的二择一式问题。 
     两项选择题容易发问,也容易回答,便于统计调查结果。但被调查人在回 
答时不能讲原因, 也不能表达出意见的深度和广度,                           因此一般用于询问一些比较 
简单的问题。 并且两项选择必须是客观存在,                        不能是设计者凭空臆造,              需要注意 
其答案确实属于非           A 即 B 型,否则在分析研究时会导致主观偏差。 
     2) 单项或多项选择题  是对一个问题预先列出若干个答案,                             让被调查者从中 
选择一个或多个答案。 
     例如:我国的国防类型属于哪一种? 
                   
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