九年级语文下册 第四单元 14 山水画的意境课件 新人教版.pptxVIP

第13课 ;作者简介;生字新词;整体感知 ;整体感知; ;整体感知 ;3.“意境的产生，有赖于思想感情，而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。”作者是如何论述此观点的？你认为这个观点正确吗，请结合你的个人经历做简要说明。 明确：作者以齐白石画虾为例来论证了他的观点。这个观点正确，如我们知道松树的耐寒可以象征它的坚忍，而当我们在雪地里认真观察，会发现只有松树傲然长青，松针贯穿积雪依然向上，此刻，我们会真正感受到这种坚忍的品质是那样真实。 4.请你理解“???论写诗、作画，都要求站得高于现实，这样来观察认识现实，才可能全面深入”一句的深刻含义。 明确：写诗，写的是生活；绘画，绘的是风景；它们都基于现实，以现实为原材料。然而，它们融合了写作者与绘画者自身的情感以及体悟，因此，它们又必然高于现实，这就是说，不论是高明的诗还是绘画，最终都会成为客观的景物与主观情感相融合的意境。;赏析山水画，品味意境;课堂小结;归纳升华，拓展应用;课后习题;拓展提升;拓展提升;发散思维; ;发散思维;发散思维