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- 2020-07-30 发布于湖北
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全新苏少版小学音乐三年级下册(第六册)全册教案
第一单元:《春天的歌》
第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》
教学目标:1、 欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,
并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、 通过学唱《春天的小
河》,了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。
教学过程:
一、导入:
听童声齐唱《春天悄悄地走来》
师:刚才我们在歌中听到了什么?(学生回答)
春天里还有些什么景象,你可以用一句歌,或一个动作来告诉大
家,看看谁表现得最清楚。
二、欣赏:《嘀哩嘀哩》
师:春天有那么多景象,那么春天到底在哪里呢?让我们一起跟
着歌中的小朋友去找一找吧!
1、 初听全曲一遍。
要求学生简单地说一说歌中的内容,说一说歌中唱到的春天在哪
里?
提问:歌曲的演唱形式是什么?
2、 复听:你能用动作来把歌曲表达的情绪表达一下吗?
要求可能自由结合为一小组,分配角色。
三、新授歌曲:《春天的小河》
师:让我们到日本去看看春天的小河又是怎样的?
1、 教师范唱
2、 学生轻轻跟琴唱,注意两
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