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综合实践方法 指导课 1 PPT 课件 综合实践的方法 1 、文献法 2 、访谈法 3 、调查法 4 、实验法 2 PPT 课件 文 献 法 怎样搜集和整理资料 摘抄本 剪贴本 图书查阅 目录索引 上网查询 分类整理资料分类整理资料 3 PPT 课件 我们要了解某一领域的知识或 者获取某个问题的答案，除了查阅 资料还能做点什么呢 4 PPT 课件 访 谈 法 ? 在活动中，你们是否需要向一些特 定的人群获取相关的活动信息呢？ ? 这种获取信息的方式就是 采访 5 PPT 课件 访谈的两种类型 ? 1 ）人物访谈是以人物为访谈的核心，比如中央电 视台的《东方时空 ? 东方之子》《艺术人生》等； ? 2 ）问题访谈是以特定的话题为核心，被采访的人 是谈论这一话题的合适的人选，如中央电视台的 《焦点访谈》和《新闻调查》等。 ? 根据实际情况选自不同的访谈类型，比如了解某个 人的先进事迹就可以采用人物访谈；比如这次我们 的子课题有“地震的自救及应急措施”就可选用问 题访谈。 6 PPT 课件 正在采访 7 PPT 课件 采访时的任务安排 ? 除了一名记者进行主要采访外，其它同学做什么 呢？ 做采访记录 、进行拍照 ★ 采访的同时记录采访的内容是非常必要 的，这对下一步归纳、整理问题的答案起着重要 作用。 8 PPT 课件 采访提纲 采访时间： 采访地点： 采访目的： 采访对象： 采访安排：采访员、记录员、摄影员： 采访问题： 、地址 9 PPT 课件 问题设置 ? 两段视频分别采访了那些人物 都提了哪些问题 问题 间有什么联系 两段视频设计的采访问题一样么 ? 第一段视频采访的是老师； 5 个问题：眼睛由哪些部分 构成、晶状体的作用、视网膜的作用、角膜的作用、睫状体 的作用。 ? 第二段视频采访的是学生； 2 个问题：眼镜的度数是多 少？如何患上近视的？ ( 造成近视的原因 ) 。 ? 是由浅入深、层层递进；诱导性的提问。 ? 设计的采访问题不一样。 ★ 也就是说我们可以根据不同的采访对象，设 计不同的采访问题。当然，根据主题活动的需要也 可以对不同的采访对象设计相同的问题。并且设计 的问题应 由浅入深，追问问题，发掘未知的细 节； 诱导性的提问，引出论点。 视频 10 PPT 课件 采访准备 ? 同学们想一想一次成功的采访都需要我们做 出那些准备 的预约； 11 PPT 课件 小组采访记录表 访问日期 地点 访问对象 时长 访谈主题 采访目的 活动准备 采访的问题： 访问记录（整理要点） 结果（是否达到目的、解决什么问题、有些什么收获和体会） 被访问者的意见或建议（包括对学生和活动的评 价） 签名 年 月 日 12 PPT 课件 问题一 调 查 法 调查问卷的设计 13 PPT 课件 调查问卷的版块 1 标题 2 前言 3 被调查者信息 4 问卷指导 5 问题 6 结束语 14 PPT 课件 标题 调查问卷的标题一般要包括 调查对 象、调查内容和“调查问卷”字样 ， 如“绿箭口香糖的调查问卷 。 返回 15 PPT 课件 前言 前言部分用来说明 调查的意义和 目的、调查项目和内容、对被调查 者的希望和要求 等，一般放在调查 问卷标题下面的开头部分。 返回 16 PPT 课件 被调查者信息 被调查者信息一般包括： 被调 查者的性别、年龄、职业 等， 主要由调查的内容所决定。 返回 17 PPT 课件