高三地理二轮专题复习课件自然环境的整体性和差异性.ppt

学案 9 学案 9 自然环境的整体性和差异性 【考纲点击】 1. 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2. 地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。 3. 地理环境的地域分异规律。 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 【构建知识体系】 气候 地貌 水文 水平 垂直 非地带性 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 考点一 地理环境的整体性 典例 1 (2013· 安徽文综 ) 地表岩石风化后，由残留在原地基岩 上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为不同气候 — 植被带的风化壳厚度变化示意图。完成 (1) ～ (2) 题。 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 (1) 曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表 ( ) A ．气温、降水、蒸发 B ．降水、蒸发、气温 C ．降水、气温、蒸发 D ．气温、蒸发、降水 (2) 风化壳厚度 ( ) A ．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B ．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C ．刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D ．伊朗高原总体上大于恒河平原 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 解析 第 (1) 题，森林带应降水量大于蒸发量，需要湿润的气 候条件；草原带、荒漠带地区降水量小于蒸发量，气候干燥， 蒸发最旺盛的地区位于副热带地区， 不位于热带森林带； 气温 随纬度升高递减。故应选 B 项。 第 (2) 题，风化壳厚度受气候条件制约，炎热多雨的气候条件下， 淋溶、生物作用明显，风化壳厚度大，反之寒冷或干旱的条件下 风化壳厚度小。据四个选项中不同地区的气候特点，知应选 C 。 答案 (1)B (2)C 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 1 ． 地理环境整体性的特点 地理环境的整体性主要表现为以下三个特点： (1) 自然地理环境的各要素相互联系地组合在一起， 形成一 个有机整体，会产生生产功能、平衡功能等整体性功能， 这是单个地理要素所不具有的。 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 (2) 自然地理环境具有统一的演化过程。 地理环境各要素的发展变化是统一的，每个地理要素的演化都 是自然地理环境演化的一个方面，如我国西北地区，气候、水 文、 土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环境。 ( 如下图 ) 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 (3) 地理要素的变化会“牵一发而动全身”。 地理环境的整体性还表现在某一地理要素的变化会导致其他 要素乃至整个地理环境状态的改变。下图为大量使用矿物燃 料、滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 2 ． 地理环境整体性的分析思路 地理环境的整体性，决定了在协调人类与地理环境之间的 关系时，必须考虑陆地环境的整体性特征。在分析具体问 题时要遵循“牵一发而动全身”的思路，首先明确人类活 动所牵的“一发”是哪一要素，进而逐一分析这“一发” 的变化所引起的其他要素发生的变化，最终导致“全身” 呈现出怎样的变化。 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 读“我国某区域农业系统水、 气、 生相互作用图”， 完成 (1) ～ (2) 题。 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 (1) 图中①②③所代表的环节是 ( ) A ．降水增加、大陆性增强、降水减少 B ．地面蒸发增强、气温变幅减小、降水增加 C ．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加 D ．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累 (2) 该示意图体现了 ( ) A ．地理环境的地域分异 B ．地理环境的整体性 C ．自然环境的相对稳定性 D ．人类对自然的改造力量是无穷的 本 学 案 栏 目 开 关 学案 9 考点一 解析 第 (1) 题，结合农业系统水、气、生相互作用图所反映 的各地理事物之间的内在联系判断各环节名称。 第 (2) 题，该图示反映了各个地理要素之间相互影响和相互联 系，是地理环境整体性的表现。 答案 (1)B