二年级数学上册 第四单元《6的乘、除法》课件 沪教版五四制.pptVIP

二年级数学上册 第四单元《6的乘、除法》课件 沪教版五四制.ppt

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教学目标 1、能探究归纳出6的乘法口诀; 2、熟练掌握6的乘法口诀,能熟练地口算关于6的乘除法; 3、能够利用所学的知识进行简单问题的解决。 ( )是6的一半 填空:复习加倍和减半 3的加倍是( ) 6 3 课前练习 你们知道一只蝉有几条腿?二只、三只蝉呢? 情景引入 探索一 12 2个6 观察数射线,想一想每次跳6格,小兔跳了几次?各是几格呢? 3个6 4个6 5个6 6个6 7个6 8个6 9个6 10个6 18 24 30 36 42 48 54 探索二 1×6= 2×6= 3×6= 4×6= 5×6= 6×6= 7×6= 8×6= 9×6= 6×1=6 6×2=12 6×3=18 6×4=24 6×5=30 6×6=36 6×7=42 6×8=48 6×9=54 6 12 18 24 30 36 42 48 54 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四 你能根据乘法算式写出相应的乘法口诀和它的交换题吗? 根据乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。 五六三十 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 六七四十二 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 5 6 30 6 5 30 30 6 5 30 5 6 6 7 42 7 6 42 42 7 6 42 6 7 探索三 探索四 你还能提出哪些问题呢? 6×9=54(根) 一共有54根木头。 一共有多少根木头? 算式: 答: 练习一 把口诀说完整 三六( ) 二六( ) 六九( ) 三( )二十四 ( )六二十四 六六( ) 五六( ) 六八( ) 十八 十二 五十四 八 四 三十六 三十 四十八 练习二 熟练运用6的乘法口诀进行口答。 6×3= 5×6= 18÷6= 6÷3= 6×8= 6×2= 42÷7= 48÷8= 9×6= 6×6= 24÷4= 0÷5= 6×7= 6×10= 60÷6= 36÷6= 18 30 3 2 48 12 6 6 54 36 6 0 42 60 10 6 练习三 6×5=30(支) 5盒这样的蜡笔一共有30支。 18÷6=3(个) 每堆有3个萝卜。 1、5盒这样的蜡笔一共有几支? 2、兔妈妈与小兔拔了18个萝卜,平均分成6堆,每堆有几个萝卜? 算式: 答: 算式: 答: 练习四 2×( )=( )×6 3 ×( )=6 ×( ) 8 ×6=( ) ×6+6=( )×6-6 6=( )÷( )=( )÷( ) 3 1 4 2 7 9 12 2 24 4 动动小脑筋,填上合适的数,使结果相等。 你还有哪些填法? 本课小结 1、6的乘法口诀每相邻的两句口诀的结果相差6; 2、运用口诀可以计算有关6的乘除法。 口头作业 熟记6的乘法口诀 教学目标 1、能探究归纳出6的乘法口诀; 2、熟练掌握6的乘法口诀,能熟练地口算关于6的乘除法; 3、能够利用所学的知识进行简单问题的解决。 ( )是6的一半 填空:复习加倍和减半 3的加倍是( ) 6 3 课前练习 你们知道一只蝉有几条腿?二只、三只蝉呢? 情景引入 探索一 12 2个6 观察数射线,想一想每次跳6格,小兔跳了几次?各是几格呢? 3个6 4个6 5个6 6个6 7个6 8个6 9个6 10个6 18 24 30 36 42 48 54 探索二 1×6= 2×6= 3×6= 4×6= 5×6= 6×6= 7×6= 8×6= 9×6= 6×1=6 6×2=12 6×3=18 6×4=24 6×5=30 6×6=36 6×7=42 6×8=48 6×9=54 6 12 18 24 30 36 42 48 54 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四 你能根据乘法算式写出相应的乘法口诀和它的交换题吗? 根据乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。 五六三十 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) (

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