儿歌配画插入图片详解.pptVIP

1、学会在文章中插入 知图片 学会调整图片的大小 与片控制时的八个控制点的 技操作,会移动图片。 3、学会调整图片周 围文字的环绕方式雪  1、以“教师主导、学生主体” 为指导思想,采用学生自主学习、 过 合作学习的方式。以“任务驱动” 与“问题解决”为主线,完成每 程 个教学任务,从解决问题出发 让学生亲历自主学习、开展交流、 相互合作的过程。 方 2、培养学生自学的能力和发 法 现问题、解决问题的能力以及 独立分析间题的能力使他们 养成良好的自学习愤  情感态度和价值观目标 的审美情趣、创造能力、自 主学习能力。提升学生的信息 素养,体验合作学习的快乐 无 5ee释  教学过程 、创设情境,引出任务。对比演示 演示几张插有图片的文章和一张没 有插入图片的文章。让学生们欣赏文章, 并说一说对比文章有何区别,说一说哪 篇文章好,好在哪儿?引起学生的兴趣  1、教师活动:同学们,大家好 我们先来复习一下上一节课的内容:上节 课我们大家学会了简单的格式设置,即文字 字体、字号的设置。下面请一位同学上来探L厂 作一下,请愿意呀,请举手示意老师。(打 开儿歌一首,要求字体为黑体、字号为二号 字、颜色为每行不同色。 2、学生活动:请一位学生上台实际操作, 温习旧知。