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- 约 3页
- 2020-07-30 发布于天津
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小学四年级语文小游戏
小学 语文 游戏 化教学是最具儿童游戏精神特质的教学方式。 如果老师在教学中能针对教材
特点和儿童的年龄特征, 采用生动活泼、 形式多样的游戏活动来组织教学, 有利于激发学生
的学习兴趣,更好地引导学生积极思维, 发展智力,营造活跃的学习气氛, 带领学生进行自
主且有意义的学习,达到事半功倍的效果。
小编给大家列举以下四个游戏,想浏览更多到 晒课网 。
游戏 1:
游戏规则:这是一个联想的游戏
例子 :想到米饭,就想到碗。
下面的接:想到碗,就想到筷子,以此类推往下接。。。
你可以说想到童话,就想到安徒生 ……
你可以说想到地震,就想到汶川 ……
可以浮想联翩,毫无关联的想
游戏 2 :
接句子游戏
例子:寻
寻找
寻找家
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