人物练习(头像、全身) 学生作业范例 四 写实性归纳写生训练要点解析 (1) 、构图 在尊重自然的秩序和透视效果的前提下, 必须对客观物象进行提炼、概括。 (2) 、构形 在形态表现上,并非是对客观原形的忠 实描摹,而是在遵照客观物象基础上, 采取减法,对形态予以细节和层次上的 剪裁、取舍,通过简化、删除多余,在 形象上产生一种净化、单纯、整体的效 果。 (3) 、构色 在色彩描绘时,不是机械地照抄,模拟自然色 彩,而是在准确把握其色彩关系的前提下,用 有限的颜色去表达丰富的色彩变化。最有效的 方法是对物象丰富微妙的色彩层次关系进行归 纳或限定,如采用“分阶法”和“限色法”。 在色彩层次上以一当十,以少胜多,使形象主 体更突出、更集中,从而增强色彩整体的表现 力和感染力。 五 客观性平面色彩归纳 相对写实的平面归纳,或称为“ 客观性 平面归纳 ”。 ( 1 )客观性平面归纳 a 、构图 客观性平面归纳写生的构图,整体上仍 然可采用一点透视,但同时要在面对客 观物象时排除光的干扰,把复杂的立体 形态做平面化处理,将层次丰富的色彩 做整色提炼。 b 、构形 必须迫使画面中物象一切形象朝平面状 态转化,注意调整描绘的位置或角度, 使画面形与形之间的组合安排舒展、和 谐。 c 、光影的处理 在尊重客观物象基本形态的前提下,作 平面化处理。也就是说,形态要写实, 弱化三维立体效果,概括个体形
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