对数及对数函数教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 对数 教学目的： （1）理解对数的概念； （2 ）能够说明对数与指数的关系； （3）掌握对数式与指数式的相互转化． 教学重点：对数的概念，对数式与指数式的相互转化 教学难点：对数概念的理解． 教学过程： 一、引入课题 1． （对数的起源）价绍对数产生的历史背景与概念的形成过程，体会引入对数的必要 性； 设计意图：激发学生学习对数的兴趣，培养对数学习的科学研究精神． 2． 尝试解决本小节开始提出的问题． 二、新课教学 1．对数的概念 一般地，如果 a x N (a 0, a 1) ，那么数 x 叫做以 a 为底 N 的对数（ Logarithm ）， ． ．． 记作： x log a N a — 底数， N — 真数， log a N — 对数式 1 说明：○ 注意底