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- 2020-08-02 发布于江西
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班主任工作经验交流发言稿
红旗路小学 李艳飞
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天,很荣幸能在这里做班主任工作心得交流,
也谈不上经验,只是把我的一些做法给大家汇报一下。
爱因斯坦曾说:当一个人忘掉了他在学校接受的每一样
东西,剩下来的才是教育。对于教育而言,成就、升学率、
高分永远都是次要的,是不值得不遗余力挖掘的。教育最该
挖掘的应是“人”的发展最需要的东西:良好的情感观、高尚
的道德品质、优秀的心理承载能力、达观健康的生活态度和
孜孜不倦的学习热情。
所以在任班主任工作中,我认为:“一个合格的教师必须
心目中有人,既要教学生读有字之书,又要教学生读无字之
书,既要教学生知识,又要引导学生做人。”
一、班级管理要勤
勤劳是做好班主任工作的基础。俗话说得好,勤能补拙。
要勤到班级中去,勤到学生中去,勤与科任教师交流,勤督
促,勤记录。班主任经常到班里走走,也可以随便问问学生
昨晚或星期六、星期天的一些事情,也许是这么不经意的走、
看、问,或许会发现一些不和谐的事情并将它很好地处理,
避免不和谐“音符”的随意跳动。只有这样,才能真正了解班
级的基本情况,及时掌握学生思想动态,及早发现学生存在
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