精神分析PAC人格理论.pptVIP

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2020-08-02 发布于福建
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◆巴林特小组 ◆动力小组格式塔小组冲突小组人格结构的PAC理论交互作用分析理论在人际洶通中的应用创始人艾里克·柏愿( Eric berne) 生于1970年,原为加拿大蒙特利尔的精神科医生。柏恩对该理论的贡献主要是在哲学和理论上,其追随者对其观点进行了补充,并在实践中完善。柏恩把个体的人格结构分为三种“自我状态”( ego states) 父母自我状态,成人自我状态,儿童自我状态。个体的人格发畏无论是正常的或不正常的,主要都受到父母自我状态儿童自我状态交互作用的影响,同时,在这种交互作用下, 个体会逐渐选择形成自己的生活位置( life position 交互作用分析理论是一种分析人们在交往中所处的心理状态的方法。在国外训练管时,它经常被作为一种理具使用处型人际关条和通公是PAC P-Parent父母心态 A-Adut成人心态 C- Children儿童心态 P、A、C拥有思考、感受与行为能力 CP 批评父母( critical parent) 要求苛刻指责频繁、易怒、易批评。父母之特性有过度保护、与人保持距离、独断专行、绝对、自以为是。 NP 爱心父母( nurturing parent)—喜欢照顾、鼓励、教育及支持孩子,充满母性光辉的父母式行为。