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高考语文选词填空技巧五法 高考语文选词填空技巧五法 摘要： 高考考察词语地运用的表现之一，就是主观题的选择填空。这个题主要是考察考生 摘要： 高考考察词语地运用的表现之一，就是主观题的选择填空。这个题主要是考察考生 的词语辨析能力和词语的实际运用能力。做好这个题，除了考生要具备基本的语言应用能力 的词语辨析能力和词语的实际运用能力。做好这个题，除了考生要具备基本的语言应用能力 以外，技巧也是十分重要的。在教学工作中，我们总结了以下几种方法：一、语感法，二、 以外，技巧也是十分重要的。在教学工作中，我们总结了以下几种方法：一、语感法，二、 准确释义法，三、望词生义法，四、联想想象法，五、排除带入法。和大家共勉。 准确释义法，三、望词生义法，四、联想想象法，五、排除带入法。和大家共勉。 关键词： 语感法 正确释义法 望词生义法 联想想象法 排除带入法 关键词： 语感法 正确释义法 望词生义法 联想想象法 排除带入法 正文： 正文： ;; 这几年的高考题，不再是像以往一样，只关注对考生掌握知识的本身进行考查 而是加 这几年的高考题，不再是像以往一样，只关注对考生掌握知识的本身进行考查 而是加 强注重个体能力的展示，注重理论联系实际，注重知识来源于生活、运用于生活，更注重运 强注重个体能力的展示，注重理论联系实际，注重知识来源于生活、运用于生活，更注重运 1999 2000 ;2001 用知识来解决问题。1999 年和 2000 年的高考题的词语辨析主要倾向于内涵的区分;2001年 用知识来解决问题。 年和 年的高考题的词语辨析主要倾向于内涵的区分 年 ;2002 ;2003 的则是侧重于使用范围的辨析;2002 年趋于相近副词的用法辨析，稍难一点;2003 年的需要 的则是侧重于使用范围的辨析 年趋于相近副词的用法辨析，稍难一点 年的需要 ;2004 从使用场合、搭配习惯和揣摩整体句意的角度考虑，涵盖面更广;2004 年的则要从正确理解 从使用场合、搭配习惯和揣摩整体句意的角度考虑，涵盖面更广 年的则要从正确理解 ;2005 句子含义的基础上辨析细微的差异;2005 年不仅综合了前几年的考查要点，而且把实词和虚 句子含义的基础上辨析细微的差异 年不仅综合了前几年的考查要点，而且把实词和虚 词同时糅合在句子中，体现出了很强的实用性和生活性。词语考查，实际上就是考查考生的 词同时糅合在句子中，体现出了很强的实用性和生活性。词语考查，实际上就是考查考生的 语言运用能力。高考词语运用考查之一，结合语境选择词语填空，体现了“常见、耳熟能详、 语言运用能力。高考词语运用考查之一，结合语境选择词语填空，体现了“常见、耳熟能详、 使用频率高”的原则，不偏不怪，来源于生活，和生活息息相关。 使用频率高”的原则，不偏不怪，来源于生活，和生活息息相关。 (( )) 词语的考查，重点在语境，易混词语。词语重点考查考生结合语境 上下文 准确理解和 词语的考查，重点在语境，易混词语。词语重点考查考生结合语境 上下文 准确理解和 (( )) 使用词语 包括虚词 的能力。同义或近义词既要注重实词，又要重视虚词，特别要注意从去 使用词语 包括虚词 的能力。同义或近义词既要注重实词，又要重视虚词，特别要注意从去 年开始出现的一些意义虽并不那么相近却较易混淆的 “准同义词”的选择。 年开始出现的一些意义虽并不