小学舞蹈教学计划及进度安排.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 小南沟中心小学舞蹈小组教学计划 教学对象： 舞蹈组全体学生。 指导思想： 坚持“健康第一”的指导思想， 以国家颁布 的高中体育与健康课程标准为依据。按照以学生发展为目 标，围绕“以学生为主体，教师为主导”这个中心，充分发 挥学生的主体作用，注重培养学生的自信心和自主锻炼的意 识，以教师“乐”教、学生“乐”学这条主线来贯穿全课， 从激发学生兴趣、活跃课堂气氛、发展学生能力出发，注重 培养学生的自主学习、 自我评价、 合作探究、 实践创新能力， 从而为终身体育打下坚实的基础。 教材分析 ：健美操运动是在音乐的伴奏下运用各种不同 类型的操化动作，融体操、舞蹈、音乐为一体，以健、力、 美为特征的有氧运动，具有横跨体育、文学、艺术和教育等 诸多领域的综合特征，充分体现了健身、健美、健心的整体 功能，以其独特的魅力和旺盛的生命力深受中学生的喜爱。 健美操的教学符合学生生理心理特点，既有舒展的动作，又 有悦耳的音乐，给学生一种美的享受，在音乐的配合下使身 体各部分协调地完成各种动作，再加上一些简单而比较优美 的造型和练习，培养了学生的表现力。 舞蹈是一门高雅优美的艺术表现形式，它是培养孩子们 气质和身段柔韧性的重要途径。 而中国舞蹈内容丰富多 彩，让孩子从小就了解舞蹈知识，感受不同艺术美的教育 , 在千变万化的舞蹈中锻炼身体协调能力 , 这是一项重要的基 础教育课程。在校领导的大力支持和精心筹划下，学校开展 舞蹈基础训练活动，其主要目的就是让学生学会有关舞蹈的 基本技能，掌握一些舞台艺术表演的主要方法，通过系统、 艰苦的训练，使孩子们切身体会到“一分耕耘，一分收获” 和“付出才有回报”的道理，从艺术层面更好的促进他们的 健康成长，全面发展。同时也通过师生的共同努力，为我们 的校园文化增光添彩，为践行“一校一特色，一生一特长” 的教育理念添砖加瓦。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 教学目标： 1．使学生了解并热爱健美操，了解健美操锻炼的益处， 并经常积极参加健美操锻炼， 养成终身体育锻炼的习惯。 2. 在健美操基本步伐的练习中，让学生体会运动动作的 连续性、延伸感以及在快节奏中展现动作的力度，提高审美 观，培养正确优美的身体形态， 同时培养了学生活泼、 开朗、 坚毅、乐观的性格。 3 较好的掌握舞蹈的基本动作与组合，了解其他健身操 种类，并能够对同学之间的舞蹈表演做出简单的评价。 4. 通过舞蹈的练习，提高协调性、节奏感、灵敏性、表 现力，身体耐力以及心肺耐力，塑造健美形体。 5. 创设“我健康，我快乐”的教学氛围，培养自尊和自 信心，充分展现自我。 6. 培养良好的自主学习和探究学习的能力以及创新合 作精神，从而提高学生的社会适应能力。 7. 掌握一些舞台艺术表演的主要方法，通过系统、艰苦 的训练， 使孩子们切身体会到 “一分耕耘，一分收获” 和 “付 出才有回报”的道理。 教学方法： 主要采用了讲解法、带领示范法、小组结伴 学习互动法等。 教学内容 1. 基本姿态 2. 健美操基本动作 3. 健美操步伐组合 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 4. 健美操基本技术 5. 少儿健美操一级规定动作 6. 小学生舞蹈 课时安排表 课 备注 辅 助 教 材 次 主