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郑家镇仁安小学家访工作实施方案
为拉近学校与家庭之间的距离,充分了解学生家庭背景、家
庭教育环境及教育方法,同时向家长宣传学校的教育教学理念,
让家长了解学校的情况,增进教师、家长、学生之间的感情,让
学校和家庭建立更紧密的联系,形成教育合力,促进和谐校园、
和谐家庭、和谐社会的建立,进一步密切家校联系,不断完善以
家庭教育为基础、学校教育为中心、社会教育为依托的三位一体
的教育网络,形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环
境。根据县局和镇小学对家访活动的要求,特制仁安小学教师家
访活动实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以改善小
学生成长环境,构建和谐家校关系、师生关系为总要求,切实加
强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通,了解学生成长环境、
思想动态, 向社会宣传教育改革与发展的成效和学校办学理念及
特色,向家长宣传科学的家庭教育理念,营造全社会共同关爱学
生、教育学生的良好氛围。广泛征集家长对学校和教育工作的意
见与建议,切实破解学校教育和家庭教育难题,让每一位学生在
家长和教师的关心爱护下健康成长。
二、活动主题: 沟通、理解、支持、携手育人
三、活动目标:
通过家访,与家长、学生进行真心沟通和交流,了解学生的
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家庭生活及教育情况,切实加强家校联系,宣传正确的家庭教育
思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,宣传并帮助家长掌
握科学的教育方法; 征求家长的意见和建议, 营造全员关爱学生、
教育学生的德育氛围,提高社会对学校教育的满意度,树立教育
的良好形象。
四、家访工作领导小组:
组 长:李建国
副组长:王崇民
组 员:全体教师
五、活动内容:
1.活动时间: 2017 年 9 月--2018 年 1 月
2.家访对象:
建档立卡学生确保一月一次家访,全学期家访次数为 5 次;
特殊学生、 留守儿童全学期家访次数不少于 3 次 (分别安排为开
学初、学期中、学期末) ;其他学生全学期两次家访(分别安排
为学期中和学期末) 。
3.活动内容:家访活动以登门走访为主。
⑴了解学生家庭状况,成长环境及在家变现、学习习惯和生
活习惯等, 并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途
径。
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⑵向家长宣传教育政策法规、宣传教育改革与发展的成效、
新的教育理念等; 介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工
作取得的成绩,赢得家长对学校工作的理解和支持,与家长共商
提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法及措施。
⑶征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和建议,并
及时向学校及有关部门反馈,进一步提高社会及家长、学生对学
校教育的满意度。
⑷开展重点帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他
助学活动。
⑸向家长通报学校及班级有关工作举措, 反映学生的学习情
况和在校表现;与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,指
导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,树立正确的人才
观、质量观和价值观;争取家长的理解和支持,指导家长做好学
生的家庭教育工作。
4 、活动形式:登门走访,教师全员参与。
六、家访工作要求
1.预约安排。教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安
排时间。家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态
度谦虚谨慎、介绍客观全面、记录详尽认真,尤其要以介绍学生
优点为主,鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家
庭家访,要及时排解学生思想负担和心理压力,帮助他们克服困
难、积极上进、健康成长。
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