初中七年级心理健康教育《学会拒绝》精品活动课教案.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考与交流 学会拒绝 【设计理念】 要想获得真诚永久的友谊， 得到别人的肯定， 接受和拒绝是同样重要的。 生 活中，拒绝别人或遭人拒绝是件很普通的事， 因为满足每个人每件事是不现实的。 可生活中很多中学生在与他人交往时， 存在着一种错误观念， 以为拒绝别人， 对 别人说“不”，就会失去友谊，对别人造成伤害，所以该说“不”时不说“不”， 为此浪费很多时间和精力， 影响了自己的学习和生活， 内心冲突不断。 感觉很烦 恼。通过本活动，让学生明确拒绝别人、该说“不”时就说“不”是每个人的权 利，是一种“有所为，必有所不为”的主动，而绝非利己主义的自私自利，它是 完善人格的一个重要组成部分，从而自觉地、恰当地使用这个权利与别人交往， 保持良好的人际关系，促进情绪的愉悦。 【活动目标】 1．懂得拒绝他人对个人成长的意义。 2 ．培养学生敢于并善于拒绝他人的勇气和技巧。 【活动准备