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- 2020-07-31 发布于天津
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初中生厌学的原因和对策
厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。具资料显示,对一所中学 638 名学
生的调查, 26%的学生回答对学习不感兴趣, 43%的学生认为学习内容枯燥乏味, 19%的学生
回答不愿意上学。 在一些经济发达地区, 有厌学想法的学生比例更高。 厌学的直接后果是学
习成绩下降,被动学习, 影响自己未来的发展;有的孩子在学习方面得不到乐趣, 会采用其
他方法弥补生活的空虚,逃学、上网、早恋、甚至结交社会不良同伴,走上违法犯罪道路,
这些所造成的损害比厌学本身更严重。
学习活动是学龄儿童的主导活动, 是儿童社会化发展的必要条件, 也是儿童获取知识和
智慧的根本手段。 那么, 为什么这些孩子不喜欢学习呢?影响学习的要素包括学习能力、 心
理因素、学习动机等。
学习能力:
部分孩子由于
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