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题的小画
说教材
《粗心的小画家》是一首欢快的
儿歌,主要写一个叫丁丁的孩子,喜
欢画画,又喜欢向别人炫耀自己会画
画,可是他马马虎虎,画出的画错误
百出,作者对“粗心的小画家”进行
了善意的嘲讽,在讽刺中又有劝诫的
意思,意在提醒孩子们做事不能马马
虎虎,粗心大意。
本课分为两课时,本课是第一课
时内容,让幼儿通过观察、绘画初步
了解儿歌内容。
说学生
大班幼儿有了一定的语言表达能
力和绘画基础,考虑幼儿的年龄特点
及兴趣需求,通过这首儿歌展开一系
列的活动,提高幼儿的观察、绘画
思维能力和动手实践能力等。由于幼
儿的知识经验不同,在参与活动过程
中教师要注重个别幼儿给予肯定和鼓
励,尊重个体差异。
说教学目标
知识目标
1初步了解《粗心的小画家》这首儿歌;
2通过观察比较,改正错误的绘画作品;
能力目标:
提高幼儿的观察能力和辨别能力
情感目标
启发幼儿善于观察事物,教育幼儿做事
要认真细心
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说重点难点
活动重点
通过观察发现错误
活动难点
引导幼儿养成认真仔细观察的
好习惯
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