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- 2020-07-31 发布于天津
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第三节 动物细胞
【教材来源】
初中七年级《生物学(上册) 》教科书 / 人民教育出版社 2011 年版
【课程标准相关要求】
1、阐明人体口腔上皮细胞基本结构;
2 、区别动、植物细胞主要不同点。
【教材分析】
本节是初中《生物学》 (人教版)七年级上册第二单元第一章第二节的内容。细胞是构成生物
体的基本单位,观察细胞、认识细胞的基本结构是学生学习生物学的基础;通过制作临时装片,
显微镜观察动物细胞,不仅可以锻炼学生的实验动手能力,而且有利于培养学生正确的科学态度
和创新思维。因此,本节课在本章乃至在整个初中生物教学中,都占据着至关重要的地位。
【学情分析】
七年级学生思维敏捷,对事物充满好奇,尤其是有关动物和人体的实验,兴趣更是浓厚。上
节已学习《植物细胞》 ,对显微镜的使用和制作临时装片的技能已经有一定基础,但还不够熟练,
本节课的学习会进一步加强对这两方面的操作。
【学习目标】
1、通过观察图片、观看视频,认识制作临时装片并观察口腔上皮细胞的过程
2 、通过观看图片、阅读课本,说出人体口腔上皮细胞基本
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