《6.1第2课时用计算器求一个正数的算数平方根》同步练习含答案.pdfVIP

《6.1第2课时用计算器求一个正数的算数平方根》同步练习含答案.pdf

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第2 课时 数的估计及大小比较 关键问答 ①用计算器计算一个正数的算术平方根的步骤是什么? ②估算一个正数的算术平方根的大小时,常需要用到什么知识? ③比较两个数的大小的方法有哪些? 1 . 用计算器计算 44.86 的值为(精确到0.01)( ) ① A .6.69 B .6.7 C .6.70 D .±6.70 2 . 2017 ·天津估计 38 的值在( ) ② A .4 和5 之间 B .5 和6 之间 C .6 和7 之间 D .7 和8 之间 3 . 比较大小: 10__________ 11. ③ 命题点 1 用计算器求正数的算术平方根 [热度:86%] 4 .2017 ·淄博运用科学计算器(如图 6 -1-1 是其面板的部分截图) 进行计算,按键顺 序如下: 图6 -1-1 (3.5 - 4.5 ) × 3 2 + 4 则计算器显示的结果是________ . s s h 5 .天气晴朗时,一个人能看到大海的最远距离 (单位:km)可用公式 =16.88 来估计, 2 h 其中 (单位:m)是眼睛离海平面的高度.如果一个人站在岸边观察,当眼睛离海平面的高 度是1.5 m 时,能看到多远(精确到0.01 km)?如果登上一个观望台,当眼睛离海平面的高度 是35 m 时,能看到多远(精确到0.01 km)? 命题点 2 数的估算 [热度:88%] 6.④2018 ·台州估计 7 +1 的值在( ) A .2 和3 之间 B .3 和4 之间 C .4 和5 之间 D .5 和6 之间 解题突破 ④ 7介于哪两个连续整数之间? 7 . 17的整数部分是__________ ,小数部分是________ . ⑤ 模型建立 a a n a n ⑤若 ( >0) 的整数部分为 ,则其小数部分为 - . 1 8.规定用符号[]表示一个数的整数部分,例如[3.69]=3,[ 3]=1,按此规定[ 13-1]x =________. A B 9. 如图6-1-2所示,在数轴上点 和点 之间表示整数的点有________个. ⑥ 图6-1-2 解题突破 ⑥- 2与 7分别介于哪两个连续整数之间? 10. 用“逐步逼近”的方法可以求出 7的近似值. ⑦ 先阅读,再答题:因为2 <7<3 ,所以2< 7<3.2 2 2+3 第一步:取 =2.5,由2.5 =6.25<7,得2.5< 7<3.2 2 2.5+3 第二步:取 =2.75,由2.75 =7.5625>7,得2.5< 7<2.75.2 2 请你继续上面的步骤,写出第三步,并通过第三步的结论对 7十分位上的数字作估计. 方法点拨 ⑦本题需先取数,再计算所取数的平方,最后比较大小. 命题点 3 数的大小比较 [热度:92%] 11.在数-5,0,3, 2中,比 3大的数是( ) A.-5 B.0 C.3 D. 2

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