八年级物理上册5.2生活中的透镜教案新版新人教版.docVIP

PAGE Page 1 二次备课内容第二节 生活中的透镜 二次备课内容 【教学目标】 知识与技能: 1、了解透镜在日常生活中的应用. 2、知道凸透镜在三种常见仪器上所成像的不同； 3、能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点 过程与方法. 1、经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理. 2、能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征. 情感态度与价值观. 1、通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的愉悦. 2、具有对科学的求知欲,. 乐于探索自然现象和用所学知识解释现象的习惯. 3、初步建立将科学技术应用于实际的意识. 【教学重点】照相机,投影仪,放大镜的成像原理 【教学难点】 凸透镜成像的特点及应用 【学　　具】两个直径大小相近,长约15cm的圆纸筒,凸透镜一个,半透明纸一张,玻璃板一块,水 【教学过程】 一、引入新课: 在上节课中,我们学习了透镜,在日常生活中,我们经常用到透镜,这节课我们来共同认识一下生活中的透镜. 二．进行新课： （一）自学与思考 节日家人团聚或外出旅游,总要留影作纪念.摄影师用照相机拍出美丽的风光、动人的场境，使人们从照片中感受到美的享受和启迪。对于照相机，你们想什么呢？请同学们看课本P94-95“　照相机”并仔细观察图5.2－1甲、乙，完成学案