小学英语期末试卷质量分析87986.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 小学英语期末试卷质量分析 一、试卷分析 本次考试以本学期的内容为主， 全面考查了学生在小学阶段所学的英 语知识。难易比例为 7 ：2 ：1。70% 为基础知识和基本技能题， 20% 为较灵活的能力题， 较难的知识为 10% 。本次考试有听力和笔试部分。 题型多样，内容覆盖面大。 二、学生考试情况及问题分析 1、综合成绩统计： 班级 实考人 总分 平均 最高 最低 及格率 优秀率 数 分 分 分 124 人 11654 93.98 100 三年级 40 97.58% 92.74% 班级 总分 及格率 实考人 平均 最高 最低 优秀率 数 分 分 分 128 11560 90.31 100 48 92.19% 78.9%1 四年 级 班级 实考人 总分 平均 最高 最低 及格 优秀率 数 分 分 分 率 五年 131 11339 86.56 100 33 84% 64.12% 级 班级 实考人 总分 平均 最高 最低 及格率 优秀率 数 分 分 分 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 六年 137 11384 83.09 100 36 91.24% 60.58% 级 2 、学生基础知识掌握不够扎实。 试题中的大部分题目主要还是考查学生基础知识掌握的情况 ,但学 生的英语基础知识掌握不够扎实 :如不少学生出现了一些单词的记忆 错误 ,说明学生对一些基本知识的形成缺乏足够的了解，很多学生平 时记住的单词， 在做单词分类时就不能准确的把单词分对。 说明学生 做题的技能有待于进一步提高。 3、学生把握语篇和处理信息的能力不够理想。 笔试部分中的阅读理解的答题情况可以看出： 不少学生从整体上把握 语篇 ,处理信息和运用信息解决问题的能力还不强 .学生的逻辑推理能 力 ,整体概括能力和综合运用英语能力比较弱。 三、具体分析 1、听力：包括单词、单句排序、对话理解。听辨单词：第一、二部 分旨在考查学生语音辨别， 判断的能力及瞬间的听觉反应能力， 选项 之间有一定的干扰性，答题情况较好；单句排序；考查学生对句子的 理解，判断话语所表达的主要信息，从而进行排序的能力，答题情况 较好；对话理解： 旨在考查学生交流能力和语言运用能力，此题失分 较多。 2 、词汇：主要考查学生灵活运用的能力，通过笔试部分的第一题、 第二题及第五题这三题， 培养学生在英语学习过程中， 逐步用英语进 行简单思维的习惯，不仅考查学生的语言基本