13.1_命题定理与证明导学案.pdfVIP

13.1 命题、定理、证明 垂直于另一条． 课型 授课时间： 课时 总第 课时 （1）命题 1 是真命题还是假命题？ 学习目标： （1）了解命题的概念以及命题的构成（如果……那么……的形式） ． （2 ）你能将命题 1 所叙述的内容用图形语言来表达吗？ （2）知道什么是真命题和假命题． （3）理解什么是定理和证明 一、知识回顾 ： （3 ）这个命题的题设和结论分别是什么呢？ 1．平行线的判定和性质的区别是： （4 ）你能结合图形用几何语言表述命题的题设和结论吗？ 二、自主学习 1、定义： 的语句 , 叫做命题 1、阅读思考：①如果两条直线都与第三条直线平行 , 那么这条直线也互相平行 ; （5 ）请同学们思考如何利用已经学过的定义定理来证明这个结论呢？ 证明： ②等式两边都加同一个数 , 结果仍是等式 ; ③对顶角相等 ; 2，请同学们判断下列命题哪些是真命题？哪些是假命题？ ④如果两条直线不平行 , 那么同位角不相等 . （1）在同一平面内，如果一条直线垂直于两条平行线中的一条，那么也垂直于另一 这些句子都是对某一件事情作出“是”或“不是”的判断 条； （2 ）如果两个角互补，那么它们是邻补角； （二）命题的构成： （3 ）经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行； 1、许多命题都由 和 两部分组成 . （4 ）两点确定一条直线． 是已知事项 , 是由已知事项推出的事项 . 2、命题常写成 如果……那么…… 的形式 , 这时 , 如果 后接的部分 是 , 直角三角形的两个锐角互余。 ．．．．． 0 例 1. 已知：如图在 Rt△ABC中，∠ C=90 那么 后接的的部分 是 . 0 B ．．．．．． 求证：∠ A+∠B=90 （三）命题的分类 真命题： 。