2020高考苏教版语文总复习专题五文学类文本阅读散文阅读.pptVIP

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  • 2020-08-02 发布于福建
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2020高考苏教版语文总复习专题五文学类文本阅读散文阅读.ppt

专题五文学类文本阅读°散文阅读 高考体验 阅读指导 高考体验 明确高考考什么 考情概览 年份卷别选文类别主旨概要 考点 理解文中重要词语的含义 通过写水缸与体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言 北《水缸里 自己的文学梦表达艺术:分析作品结构、概括作品主题 2018京的文学》 生活的关系,阐明 分析文本内容。 卷(苏童 杂感保持好奇心与 想象力的重从不同角度和层面发掘作品的意蕴探讨作 要性。 者的创作意图,领悟作品的艺术魅力。 对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 分析鉴赏散文的内容、艺术 手法、结构和主题 天《虹关何处 津|落徽墨》 历史文化/在寻找古墨中表达品味精彩的语言表达艺术。 卷(石红许)散文 对传统文化的热爱赏析作品的内涵领悟作品的 和敬畏。 艺术魅力。 分析作品的体裁特征和表现 手法。 2018 体会重要语句的丰富含意,品 味精彩的语言表达艺术。 浙《汴京的 领悟作品的艺术魅力。 江星河 文化游记以古今汴京观灯展 卷(0文玲)散文 示盛世的繁华。 分析作品结构 体会重要语句的丰富含意;从 不同角度和层面发掘作品的 意蕴 理解文本内容和艺术 文章从有形的窗写到无形特色 全国《窗子以生活杂感的窗揭示了心态与观念理解文中重要词语的含 Ⅱ卷外)(休 说理 散文) 的限制,会造成自我与外义和作品形象。 部世界的隔膜的道理 °分析作品的表现手法探 究作者的创作意图 理解

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