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- 约 17页
- 2020-08-01 发布于福建
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朱自清;;自读课文
1、初步了解课文内容.
2、想一想“匆匆”指的是什么?
3、课文是怎样写我们的日子匆匆而逝的?; “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”;燕子可再来
杨柳可再青
花儿可再开; 我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。;我们的日子为什么一去不复返呢?; “于是洗手的时候,日子从水盆里过去:吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见辽算又溜走了一日。”; 联系自己的实际说说“日子”是怎样在自己毫不注意时消逝的?
; “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的良迹呢?; “我赤裸裸来到这世界,为什么要白白走这一遭啊?“; 学了这篇课文,你有什么感受?有什么收获?
用一句格言、警句或诗文来表达自己的感想。
;;
1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2、合理安排时间,就等于
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