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- 2020-08-02 发布于湖北
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精选
有趣的沙宝宝
活动目标:
1、利用多种感官,了解沙子的形状、特征。
2、在故事的指引中,进行实验,细致地体会沙子的改变。
活动准备:沙子,透明杯,调羹,装沙的容器。
活动过程:
师:小朋友们大家早上好,今天呀,我们的班里来了一群小客人,小朋友们想不想看看他们到底是谁啊。。
师:诶,他们就在老师手中的瓶子里,小朋友们觉得能够装在瓶子里的什么东西。
师:大家说的都非常好,不过啊,这里面的小客人是大家刚才没说到的呢,大家是不是好奇了呀。
师:诶,那老师来请他们出来,好不好?
师:小客人们,快快出来吧。
师:(听瓶子)小客人告诉老师啊,他们像小朋友们刚来幼儿园的时候一样,害怕没人和他们做朋友,所以不敢出来了。你们想和他们做朋友嘛?
师:那好,我们一起来请他们出来好不好?
师:小客人,我们愿意和你们做朋友,快快出来吧。
师:当当,快看,我们的小客人们出来了。听听看她们怎么介绍自己哦。
师:我们是沙子,小朋友们可以叫我们沙宝宝,我们通常都住在一起,是个很幸福的大家庭。
师:小朋友们刚才听到了些什么?
师:小朋友们都说的非常好,其实啊,今天不止老师手里有沙宝宝,他们还在和小朋友们捉迷藏,躲在桌子底下呢,我们快点把它们找出来吧。
师:小朋友们看看找出来的沙宝宝,他们颜色怎么样啊?诶,我们把手伸进去抓一把,捏一捏,你觉得沙宝宝给你的感觉是什么样的?那我们再抓一点沙宝宝,用小嘴巴吹一下,你看到
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