[沪科版]九年级物理(上册)知识点总结.pdfVIP

. .. . .. 中考知识点复习——九年级上期（沪科版） 第十二章 从水之旅谈起 一．熔点与沸点 1、水的三种状态：固态、液态、气态。 2 ．熔化：物质从固态变成液态的过程称为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔 点。 3．熔化的条件： （1）达到熔点（ 2 ）继续吸热 4 ．规律：晶体熔化过程吸收热量，温度不变。 5．晶体有一定的熔点和凝固点。 3．汽化：物质由液态变为气态的过程称为汽化。 4 ．汽化的两种方式： （1）蒸发：①定义：在液体表面发生的缓慢的汽化现象。 ②影响蒸发快慢的因素： 液体温度； 液体表面积； 液体上方空气的 流速。 ③特点：吸热致冷 （2）沸腾：①定义：液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。液体沸腾 时的温度为沸点。②条件：达到沸点；继续吸热。 ③特点：在沸腾过程中，吸收热量，温度不变。 二．物态变化中的吸热过程 1．熔化是吸热过程。 2 ．汽化是吸热过程。 3．升华：①定义：物质从固态直接变为气态的过程。②升华是吸热过程。 三．物态变化中的放热过程 1．凝固：①定义：物质从液态变为固态。凝固是放热过程。 ②晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热。 ③规律：放出热量；温度不变。 2 ．液化：①定义：物质从气态变为液态的过程。液化是放热过程。 ②液化的方法：降低温度；压缩体积。 3．凝华：物质从气态直接变为固态的过程。凝华是放热过程。 学习参考 . .. . .. 四 水资源与水危机 1、资源危机的原因：水污染 2、水污染的罪魁：生活污水；工业废水；工业固体废物；生活垃圾。 第十三章 内能与热机 一、温度与内能 1. 温度：是表示物体冷热程度的物理量 在国际单位制中温度的主单位是开尔文，符号是 K；常用单位是摄氏度，符 号是℃。 2. 温度计是用来测量物体温度的仪器 常用的温度计有如下三种： （1）实验室温度计，用于实验室测温度，刻度范围在 20℃~105℃之间，最 小刻度值为 1℃。 （2 ）体温计。用于测量体温，刻度范围 35℃~42℃，最小刻度值为 0.1 ℃。 （3 ）寒暑表。用于测量气温，刻度范围 20 ℃~50 ℃，最小刻度值为 1℃。 以上三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 3. 用温度计测液体温度的方法 （1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 （2 ）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后 再读数。 （3 ）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面 相平。 4. 物体的内能 （1）物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体 的内能。 （2 ）物体内能大小的决定因素：质量、温度、状态。 （3 ）物体的内能与温度有关。对同一个物体，温度升高，它的内能增大， 但物体的内能增大温度不一定升高（比如晶体溶化） 。对于不同的物体，温度高 的物体不一定比温度低的物体内能大。 （4）把物体内大量分子的无规则运动称之为热运动。 学习参考 . .. . .. 5 ．改变物体的内能的两种途径：做功和热传递 ① 对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，物体本身的内能会减 小，从能量转化的角度来看， 做功改变物体内能实质上是内能与其他形式能之间 的相互转化的过程。 ② 在热传递过程中，高温物体温度降低，内能减少；