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一 寸 光 阴 不 可 轻
Unit 5 Do you have a soccer ball?
(主备人:申彦君)
本单元主要学习动词 have 的一般现在时的用法;使用
do 和 does 引导的一般疑问句的构成以及简单回答。本单
元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务:
一是列举所学的运动项目,从中挑选出各自喜欢的体育项
本单元 目,并说明原因,目的是巩固并新学一些体育项目的名词;
教学内 二是让学生互相询问所爱好的运动,并根据情况发出邀请,
容、地 学会用 have 对物品的所属进行提问与回答,掌握用 do 和
位、作用 does 引导的一般疑问句的构成及使用。承接了上一单元所
学的内容,进而能够谈论自己喜欢哪些球类运动,不喜欢
哪些球类运动及原因;能够谈论怎样和自己的朋友度过一
段愉快的时光。
教
1.本单元通过学习“basketball,soccer,ball,have”。等词
学
汇,来学习本单元新的词汇,同时引出本单元的语法重点:一
重
般现在时。
点
1
一 寸 光 阴 不 可 轻
教 行为动词 have 的一般现在时的句子结构,使用 do 和 does 引
学 导的一般现在时态的一般疑问句的构成和使用,含有 be 动词和
难 行为动词的一般现在事态的区别。
点
教
学 任务型教学法,多媒体辅助教学法等。
方
法
№ 单元教学内容(课题) 课时数 起止时间
1 Section A (1a-2d) 1
单
Section A (Grammar
元 2 1
Focus-3c)
课
3 Section B (1a-2c) 1
时
4 Section B (3a-Self Check) 1
安
排
合
计
Unit 5 Do you have a soccer ball?
The First Period (Section A, 1a –2d)
1.Teaching aims (教学目标)
1) 能掌握下列词汇:do (does), have, tennis, ball, ping-pong, bat,
2
一 寸 光 阴 不 可 轻
soccer, soccer ball, basketball, let, us, lets go, we, late, has, get
2) 学会用 have 对物品的所属进行提问以及应答,学会使用 do 和 does 引导
的一般疑问句:
2.Language points (语言点)
学会用 have 对物品的所属进行提问以及应答,学会使用 do 和 does 引导的
一般疑问句:
① —Do you have a baseball? —Yes, I do. No, I dont.
② —Does she/he have a tennis ball? —Yes, she/he does. No, she/he
doesnt.
③ —Do they have a soccer bal
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