人教版初中语文古诗词积累复习说课讲解.pptVIP

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  • 2020-08-03 发布于天津
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人教版初中语文古诗词积累复习说课讲解.ppt

老师的话。。。。。。 归类型默写 特点:难度更大,需要调动已有的知识储备重新思 考组合。 应试技巧:认真归纳整理,分清细微差别。 五、近意型默写练习 : 1. 李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中与 “剪不断,理还乱”的心绪相似的两句诗 是: 陟罚臧否,不宜异同。 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 2. 《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不 平,罚不可不均。”,《出师表》中与这 句语意相仿的句子是: 老师的话。。。。。。 近意型默写 特点:此类题难度更大,不仅考查学生理解能力, 还考查了学生分析比较能力和诗歌鉴赏能力。 应试技巧:识记古诗文时应重在理解,做题时应认 真审题。 六、篇段型默写(将陆游《游山 西村》默写完整) : 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 箫鼓追随村舍近,衣冠简朴古风存。 山重水复疑无路,栁暗花明又一村。 你们来做做 。。。。。。 读诗句 , 找错误。 1 、男儿何不带吴钩,收取关山五十洲。 (州) 2 、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。 (萋萋) 3 、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。 (霄) 4 、屈径通幽处,禅房花木深。 (曲) 5 、莫道不消魄,帘卷西风,人比黄花瘦。 ( 魂) 6 、长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。 (直) 7 、过尽千帆皆不是,斜晖默默水悠悠。 (脉脉) 8 、无可奈何花落去,似曾相识雁归

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