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学习必备 欢迎下载
第一课 我的祖国
教学目标
1、通过欣赏《我的祖国》 、激发学生对祖国的热爱之情。
2、懂得独唱与合唱的区别。
重点：在于欣赏好《我的祖国》熟记旋律，回简要地分析歌曲的情绪，力度，速度； A
B 两段的对比。
难点：学唱歌曲的 A 部分， （注意：情绪，力度，速度）课前准备录音机、磁带
课时：两课时
第一课时
教学过程
一、组织教学
师生问好
二、教材分析《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲，是一首合唱曲。由教师介绍“抗
美援朝”。 (1950 年 6 月 25 日，朝鲜内战爆发。美国随即打着联合国的旗号公然出兵干
涉，并将战火烧到了中国鸭绿江边。 10 月 19 日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，开赴朝鲜战
场，与朝鲜人民军并肩作战。 10 月 25 日，抗美援朝战争正式爆发。 )
三、欣赏歌曲
3、听老师范唱，想“歌曲表达了怎样的感情？”
4、讨论：歌曲可以分几部分？
5、两部分的情绪是一样的吗？为什么？
6、第一部分的歌曲表达了怎样的情感？第二部分为什么和第一部分有所不同？
7、试着让学生唱一唱，以加以体会。
8、讨论：这首歌曲你听了最大的感受是什么？第一部分和第二部分为什么要处理成独
唱加合唱，独唱表达了什么？合唱又起什么作用？
9、让学生根据歌曲的速度、情绪、不同的力度演唱。
10、第一部分是在赞美祖国的秀美江山， 充满了对祖国的无限热爱之情， 第二部分表达
了对祖国无限的自豪感。
四、学唱歌曲指导学生根据用赞美的情感和自豪的情绪演唱歌曲。 (分领唱和合唱。 )
五、你欣赏了这首《我的祖国》你心里有什么样的感受吗？
第二课时
教学过程：
一、导入
二、复习上节课所学歌曲
（1）、视唱全曲，
（2 ）、分组演唱
三、新课教学
学习必备 欢迎下载
（1）、默念歌词一遍
（2 ）、随琴轻声把歌词唱一遍
（3）、随琴在心里唱一遍。
（4 ）、视谱（
（5）、学唱歌曲
(6) 、注意歌曲力度
整体演唱
（1）、请学生担任领唱
（2 ）、演唱全曲
（3）、升华情感：说说歌曲内容 ,所要表达的情感
（5）、表现：带着深厚感情再一次演唱歌曲
（分角色唱：领唱 1 和领唱 2，其他同学当群鸟）
五、总结全课
第二课 爱心的奉献
老鸟 小鸟
教学目标：
1、能学会用和谐、圆润的声音演唱绕口令二部合唱曲
2、在学唱歌曲的过程中，感受互相奉献爱心的美好情感。
3、能主动积极地参与二部合唱，从中享受集体合作的乐趣
教学重点：学会《老鸟、小鸟》这首二声部歌曲。
教学难点：学会用和谐圆润的声音演唱歌曲。
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入：很久很久以前，森林里住着许多漂亮的小鸟，因为鸟的数量很多，渐渐地这
里成了鸟儿们的王国，鸟儿们每天聚在一起，快乐的舞蹈，愉快的歌唱。
二、复习下滑音
三、音程练习：
1、单音程：
2、和声音程：
（1）、视唱全曲，
（2 ）、用鸟叫声“啾啾”唱一遍。
四、歌曲练习：
1、瞿希贤简介 (女作曲家 , 自幼爱好音乐。 1948
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