第6课弘扬法治精神当好国家公民.pptVIP

弘扬法治精神 建设法治国家;知识体系;学习目标;一、努力做遵纪守法的好公民（一 ） 纪律;这是什么？;建坝的理由; 如果河水不受约束，会有怎么样的后果？;暴发洪灾！;暴发洪灾！; 结论： 水只有在受约束的情况下，才能为人类所利用。 ;P68试想一下： 学校如果没有纪律和规章制度，老师想上课就来上课，学生想听课就来听课，每个同学在课堂上想干什么就干什么，那么，校园秩序和教学秩序会怎么样呢？;;问题一（3分）;;;;;——凡是有人群的地方就会有集体活动，而有集体活动就需要有纪律约束。;问题二（2分）; 纪律 是为了维护集体利益，保证我们工作和生活正常有序进行而要求一定社会组织成员共同遵守的行为规范。;第六课 弘扬法治精神，建设法治国家一、努力做遵纪守法的好公民（二 ） 法律;案情：2004年6月6日，重庆市文兴中学高三学生张仁龙因欠学校150元学费，高考参加语文科目考试前被带队老师刘亮扣押了准考证，张因此失去参考语文科的机会。;原告张仁龙于６月２９日以文兴中学扣发其准考证使其未能参加语文考试为由诉至重庆市垫江县法院，请求判令垫江县文兴中学、领队老师刘亮赔偿他高中三年学费、高考报名费、精神损害抚慰金共计５万元。 ; 这位八岁的小女孩因为母亲患病不得不缀学，每天帮父亲背菜到镇上卖。;第一章　总则 第一条　为了保护未成年人的身心健康，