人教版物理八年级上册章节 测试卷 第二章 声现象.docxVIP

人教版八年级上册章节精练测试卷系列 第二章 声现象 知识点1 声音的产生与传播 1.同学们对“声音的产生与传播”有下面两种看法，请根据你的认识，对每种看法作出评论。 （1）“声音是由于物体的运动产生的”，评论：________________________________________ （2）“声音的传播速度是340m/s”,评论：________________________________________ 2.宋词《解语花·上元》中写到“箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝”，其中“箫鼓喧”是由于发声体的_____________产生的。 3.如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明（　　） A.发出声音的音叉在振动 B.超声波具有能量 C.声音从空气传入水中响度会变大 D.声音从空气传入水中速度会变小 4.如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（　　） A.手不能传播声音 B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去了 5.某科学考察船用声呐系统探测海底深度，向海底发出超声波经5s接收到回声（海水传声速度 为1500m/s）。求： （1）此处海水的深度。 （2）这种方法能否用来测量地球到月球的距离。 知识点2 声音的特性 6.男人说话的声音比女人低沉，这个“低”反应了男人的________低，“引吭高歌”中的“高”反应声音的________大。 7.我们敲击钢琴的不同键时，发出的声音不同，主要是因为________不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为________________________不同。 8.古典名著《三国演义》中，猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头，一声大喝，吓退曹操十万大 军。这个典故形容张飞声音（　　） A.音调高 B.频率高 C.音量大 D.音色差 9.生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的（　　） A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 10.用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是（　　） A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.频率不同 11.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语 也不打开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（　　） A.音调 B.音色 C.响度 D.声速 12.端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关声现象，说法 不正确的是（　　） A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B.鼓声是由鼓槌振动产生的 C.运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 13.如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是（　　） A.哨音是由管内空气振动产生的 B.哨音是通过空气传到别人耳朵的 C.向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大 D.向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低 知识点3 声的利用 14.为治理城市汽车乱鸣笛的违法现象，贵阳市交管局亮出新招：将声呐监控设备固定在道路旁，当接收到汽车鸣笛声时，声呐设备发出___________（选填“超声波”或“次声波”）对鸣笛车辆进行定位，再通过视频记录该车的违法信息。 15.小强做声学研究实验，拿了一个空的可乐瓶，并去掉瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧，让瓶口对着蜡烛的火焰，敲打橡皮膜使其振动发声（如图所示）。小强可以观察到的实验现象是____________，这个实验说明：声波可以传递______________________________。 16.有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。 关于电子牙刷，下列说法中正确的是（　　） A.刷牙时人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低，所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 17.下列与声现象有关的说法中不正确的是（　　） A.宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声 B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生 C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色 D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 18.关于声现象，下列说法正确的是（　　） A.常温（15℃）下，空气中的声速大于水中的声速 B“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的 C.声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 D.汽车