屈原之涉江节选课件.pptVIP

涉 江 屈原 涉 江 原 因 到 达 鄂 渚 溯 沅 而 上 进 入 溆 浦 涉 江 感 慨 余好奇服 世莫余知 反顾郢都 欸叹绪凤 余心端直 僻远何伤 幽暗荒凉 不知所如 愁苦终穷 董道不豫 阴阳易位 怀信将行 涉江纪行 篇 章 结 构 第六段 ，总结全文，用比喻批判楚国政治混乱，重申 自己不能变心从俗的决心。 第五段 ，援引古代贤人名士的事例，抒发自己的崇高 理想和悲愤心情。 第四段 ，写进入溆浦时的情景，抒发了诗人孤独苦闷 的心情。 第二段 ，写流放途中在鄂渚、方林的情景，表达了诗 人留恋楚国郢都的心情。 第一段 ，写涉江的原因。自己有很好的品德，又有崇 高的理想，却不被别人了解，因此离开家乡，涉江南行。 第三段 ，写流放途中从枉陼到辰阳一路的情景，抒发 了诗人留恋郢都的心情和虽被流放也决不改变志向的决心。 1 余幼好此 奇服 兮， 年 既 老而不 衰 。 带 长铗之 陆离 兮， 冠 切云之崔嵬。 被 明月兮 珮 宝璐。 * 世 溷浊 而 莫余知 兮， 吾方高驰而不顾。 ** 驾青虬兮 骖 白螭， 吾 与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食 玉英， 与天地兮比寿， 与日月兮齐光。 *** 哀 南夷之 莫吾知 兮， 旦余济乎江 湘。 **** 我小时候就喜爱这奇异的服饰 啊，现在虽然已经年老，但这种喜 好并没有减弱。佩戴着长长的宝剑 啊，头顶着高高的帽子。身上还装 饰着珍珠和美玉。世上这样混浊， 没有人能了解我啊，我将高昂地前 行，决不与世俗同流合污。青龙白 龙驾着车啊，我将和虞舜一起去游 仙宫。登上昆仑山顶，吃着精美的 食品，我将要和天地一同永存，和 日月一样放射光芒。可悲的是楚国 人没有谁了解我啊，天亮的时候我 就要渡过长江和湘水。 1. 奇服： 奇特的服饰，指下文的长铗，切云，明月 和宝璐。用奇服比喻志向，即比喻德行的高洁，忠直以 及志向的远大和不屈不挠的精神。奇服有比喻的作用。 6. 莫余知兮 这是一个宾语提前的句式。余，代词，作宾语“我” 的意思。提前到动词谓语“知”的前面。莫余知兮，即莫 知余兮，称之为 宾语前置 。下文中的“莫吾知兮”也属这 一类句式。 7. 骖 ：驾在车子两侧的马，这里用作动词。 2. 长铗之陆离 ： 即“陆离之长铗”，定语“陆离”后置。 下句“切云之崔嵬”同。 3. 冠： 名词用作动词，戴。 4. 被 ，通“披”； 佩 ，同“佩”。 5. 溷浊： 即“混浊”，肮脏。 * 写诗人奇伟瑰丽的服饰和始终如一的爱好，表现他高洁的品 质和坚贞不渝的精神。 ** 写诗人身处黑暗的世道，虽遭迫害排斥，但决不妥协、坚持 真理的精神。 *** 写诗人在现实世界中陷入孤独苦闷，不得不凭借幻想去寻 求精神上的安慰，在想象中表现对理想境界的追求和坚强意 志。 **** 写诗人怀着痛苦的心情，被迫远离故国，走向僻远的 南方。这既交待了远行的原因，又自然引出下文。 2 乘 鄂渚而反顾 兮， 欸秋冬之绪风 。 步 余马兮山皋，邸 余车兮方林。 3 乘舲船余 上 沅 兮，齐吴榜以击汰。 船容与而不进兮， 淹回水而凝滞。 朝 发枉陼兮，夕宿辰 阳。苟余心之端直 兮，虽 僻远 其何伤？ 在鄂渚登岸，回头遥望来路， 对着秋冬的寒风叹息。让我的 马走上山冈啊，驾着我的车来 到方林。 坐着船沿沅水向上游前进，船 夫们一齐摇桨划船。船却慢慢地 不肯往前走啊，停留在回旋的水 流中。早晨我从枉陼出发啊，傍 晚住宿在辰阳。如果我心是正直 的啊，即使被流放到边远的地方， 又有什么关系呢？ 1. 欸秋冬之绪风 这是一个省略句，既省略了主语“余”，又省略了介词 “于”。在“欸”字之后省略“于”，即欸（于）绪风，对 着的意思。这样特点的句子。 2. 步 步，行走，这里是使动用法，使 …… 行走。步余马， 让我的马走。一个“步”字，表现出不忍离去，但又不得 不离去的心情。下文中的“邸”字用法与此同。 3. 上 上，名词用作动词，上行，意思为逆流而上。 4. 朝（ｚｈāｏ） 朝，早晨，名词作状语。下文中的“夕”与此词。