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- 2020-08-03 发布于天津
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精品文档人教版小学一年级数学下册教学计划及教学进度表经过一个学期的培养学生的常规有了显著的提高上课作业口算等方面都渐入佳境本班学生总体来说都很乖加上我主要以表扬鼓励为主因此学生对数学课的兴趣还比较浓有所欠缺的是学生倾听的习惯还有待培养也要加强平时的思维训练因为我发现学生的思维很容易定式创新意识有待提高班上有个学生学习有困难但好在对数学的兴趣还在对我也比较喜欢这个学期要努力使他们不掉队争取帮他们摘掉学困生的帽子学情分析期末测评情况优秀人良好人中等人不及格人知识与技能方面数与代数经历从实际情境中抽象
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人教版小学一年级数学下册教学计划及教学进度表
经过一个学期的培养,学生的常规有了显著的提高,上课、作业、口算等方面都渐入佳境,本班学生总体来说都很乖,加上我主要以表扬鼓励为主,因此,学生对数学课的兴趣还比较浓。有所欠缺的是学生倾听的习惯还有待培养,也要加强平时的思维训练,因为我发现学生的思维很容易定式,创新意识有待提高。班上有4个学生学习有困难,但好在对数学的兴趣还在,对我也比较喜欢,这个学期要努力使他们不掉队,争取帮他们摘掉学困生的帽子。
学情分析期末测评情况:
优秀 23 人、良好 3 人、中等 0 人、不及格 0 人
1、知识与技能方面
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