小学庆六一文艺汇演活动实施方案.pdfVIP

。 XX小学庆六一文艺汇演活动实施方案 一、活动目的： 为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活， 构建和谐的校园文化，展现我校“文化艺术”和“校园特色”的丰硕成果，在孩 子们自己的节日里， 让我们大家一起， 为他们营造一个幸福欢乐的氛围， 搭建一 个自我展示和健康成长的平台。 二、活动主题： “在阳光下成长”庆六一文艺汇演。 三、活动时间： 6 月 1 日 举办校级庆祝活动。 四、活动地点： 操场主席台（汇报演出） 五、参加人员： 全体师生 六、节目类别 1．节目种类 （1）舞蹈：个人舞、 集体舞等 （2 ）歌曲：大合唱、 小合唱、独唱等 （3 ）魔术：学生模仿或自创 （4 ）乐器演奏：笛子、二胡等 （5 ）配乐诗朗诵 （6 ）小品、相声等 2. 要求：节目内容积极健康，要有创意、有新意，演出形式多样、题材不 限， 七、上报要求 1．限报每个班两个节目。。 2 ．两个节目时长不得超过 10 分钟 3．自备伴奏带、道具。 4. 音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导。 。 1 。 八、评分标准 项 目 细 则 分值 形 象 演员服装统一、美观，道具使用恰当。 10 分 精神 精神饱满，朝气蓬勃。自信微笑，自然大方。 10 分 面貌 主题 主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。 10 分 1．演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息。 40 分 2 ．舞蹈：基本功扎实，动作整齐到位、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服 艺术 饰与所表达的艺术形象相协调。 水平 3 ．曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处 , 多人配 合默契。 4 ．乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位， 能使人产生共鸣。 5 ．其它：根据本标准之水平作相应评分。 完整性 能较好的完成节目，流畅完整，不出错，效果较好。明显出错的可以酌情扣除本 10 分 项分值直至扣完。 创新性 在编排、处理、演出等方面有创新。 10 分 组 织 组织顺畅有序，按时按规定路线进场、退场，后勤保障有力。如出现迟到、丢三 10 分 拉四、不到位等现象，可以酌情扣除本项分值直至扣完。 九、奖励： 1. 节目奖：按单个节目得分从高到低评出一、二等奖。 2. 优秀组织奖：对积极组织参加此项活动的班级，根据节目数量和质量进 行发奖。 十、要求： 1．希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。 2 ．全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。 3．文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好总结。