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幼儿园教师资格证面试提问一： 问题： 有人说幼儿教师只需要有爱心，其它知识不重要，你同 不同意? 问题： 家长迟接孩子或者不送孩子上学，你怎么看? 问题：同学不尊重老师，老师体罚学生，你怎么看? 问题：你认为幼儿都是自我为中心吗 ? 问题：两小朋友抢玩具，你怎么办? 问题：有小朋友霸占玩具，老师怎么做? 问题：如果家长没时间或者不能正常时间接送孩子，你怎么办? 问题：如果让你组织幼儿表演，你会怎样做? 问题：中午幼儿午休，有一个孩子不睡觉在吵闹，你是老师会怎 么办? 问题： 上课了，课堂乱哄哄的怎么办? 问题： 小朋友春游 ，有不遵守秩序的孩子 ，你怎么办 ? 问题： 午休时间幼儿哭闹，你怎么做? 问题： 小朋友不喜欢上幼儿园，你怎么办? 问题： 小朋友不喜欢你 你怎么办 问题：孩子说另一个老师不好怎么办 问题：麦当劳大叔到幼儿园送礼物，把孩子吓哭了，你怎么办 问题：有个小朋友跟你说不想上幼儿园，你怎么做 问题：孩子要以游戏为主，你怎么看 问题：幼儿老师和小学老师的区别是什么? 问题： 幼儿不喜欢参加集体活动怎么办 幼儿园教师资格证面试提问二： 学高为师，身正为范。对此你是怎样理解的? 答：学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一种教育的哲 理。我认为“学高为师，身正为范。”简短数字，精辟概括出教师风范。 “学高为师”说的是教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学 能力。因此，教师必须具有渊博的知识，高尚的情操，海一样的胸 襟……“身正为范”，指得是“教师的职业是太阳低下最光荣的事业”， 担负着培养祖国未来的特殊的历史使命，在学生的心目中，教师是智 慧的代表，是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。因此，教 育工作者的全部工作就是为人师表，即身正方能为范。身正就要诚实 正直，言行一致，语言文明，仪表大方，态度和蔼可亲，教态高雅洒 脱。时代在前进，形势在发展，知识也在不断更新，要努力做到“学 高”“身正”，必须不断勤奋钻研，刻苦学习，加强自身修养。因此， 如果我能成为一名光荣的人民教师，成为一名传播人类文明的使者， 在今后的工作中一定要注重为人师表，严格要求自已，从思想作风到 生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都应体现教师应有的文明 风度和良好的精神面貌，做一个“学高”“身正”的人民教师。 现代教学的核心理念是民主平等，你认为在教学中要特别尊重学 生的哪些学习行为? 答：现代教育的核心理念是民主平等，这也是新课程改革的教学 理念，建立民主平等的师是关系可以说是新课程的一项重大变革，建 立民主平等的师生关系，必须以教师与学生在教学中互相尊重为原 则，因此从教师的角度来说，以下几项是需特别注意的：1、必须让 学生的学习个性得到充分的张扬;教师必须把学生当作一个富有生命 意义的活生生的人来看待，每一个人都会有自己的个性，教师要充分 尊重学生的个性化学习行为;2、教师必须要充分发挥学生的个人特 长，学生在学习的过程中肯定会学有所长，也会有一些掌握得不够好 的知识，这时教师在尊重学生的兴趣爱好，发展他的特长，而不能以 教师的眼光和要求去规范学生，要帮助学生以自己的特长激起学习的 兴趣，以充分呵护他们的学习积极性;3、教师必须以平等中的首席出 现在学生面前，既是学生学习中的导师，又是和学生一起学习的同伴， 要充分理解和关注学生在学习中的困难，以更好地帮助他们解决学习 中遇到的问题。当然尊重学生的学习行为还有许多，由于时间关系我 不在这里一一列举，我想只有教师放下高高在上的师道尊严，以平等 的眼光看待学生，以朋友之心对待学生，这样在教学中才能特别尊重 学生的正常有益的学习行为，才会有民主平等的师生关系。 问题教学是目前课堂教学的研究热点，你认为课堂教学中问题的 设计要遵循哪些基本原则?(此问题以题纲作答，必要时展开一些内容 即可) 幼儿园教师资格证面试提问三： 答：在开放教育的教学模式探索中，问题教学作为一种教育观念， 一种适合远程教育的教法，一种适合学生自主学习的学法，一种资源 展示的方式，不仅具有实用性和可操作性，而且，只要认真遵循问题 设计的原则，一定会产生良好的教育效益。所以在问题教学中我认为 根据开放教育的教学特点，设计问题时应遵循以下几个主要原则。⑴ 围绕重点设计问题;教师要以主体资源文字教材为主，根据教学大纲