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6 超重和失重
基础巩固
1.(2019贵州遵义高一期末)在某中学的田径运动会上,小刚同学成功地跳过了1.60 m的高度。若忽略空气阻力,则下列说法正确的是( )
A.小刚下降过程中处于超重状态
B.小刚起跳以后在上升过程中处于失重状态
C.小刚起跳时处于失重状态
D.小刚下降过程中与起跳时相比重力变小了
2.如图所示为一物体随升降机由一楼运动到某高层的过程中的v-t图像,则( )
A.物体在0~2 s内处于失重状态
B.物体在2~4 s内处于超重状态
C.物体在4~5 s内处于失重状态
D.由于物体的质量未知,所以无法判断超重、失重状态
3.(多选)如图,物块在水平放置的台式弹簧秤上保持相对静止,弹簧秤的示数为15 N。要得出物块的重力为15 N的结论,还需要的依据是( )
A.胡克定律
B.牛顿第三定律
C.当地的重力加速度为10 m/s2
D.物块处于平衡状态,平衡状态的物体所受合力为零
4.如图所示,一木箱内装一铁球,木箱的内宽与内高恰好与铁球的直径相等,当木箱自由下落时,下列说法正确的是( )
A.不计空气阻力时,铁球对木箱下壁有压力
B.不计空气阻力时,铁球对木箱上壁有压力
C.有空气阻力时,铁球对木箱上壁有压力
D.有空气阻力时,铁球对木箱下壁有压力
5.(2019浙江湖州高一期中)一质量为m=40 kg的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从0时刻由静止开始下降,在0到6 s内体重计示数F的变化如图所示。试问:在这段时间内电梯下降的高度是多少?重力加速度g取10 m/s2。
6.一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶端悬挂了一个弹簧测力计,弹簧测力计下面挂着一个质量为m=5 kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧测力计的示数为40 N,g取10 m/s2,求此时人对地板的压力大小。
能力提升
1.如图所示,“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c点是人所到达的最低点,b点是人静止悬吊时的平衡位置,空气阻力不计。则人从P点落下到最低点c点的过程中( )
A.人从a点开始做减速运动,一直处于失重状态
B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于超重状态
C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态
D.在c点,人的速度为零,其加速度也为零
2.为了让乘客乘车更为舒适,研究人员设计了一种新型交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示。当此车减速上坡时,乘客( )
A.处于失重状态
B.处于超重状态
C.受到向前的摩擦力作用
D.所受力的合力沿斜面向上
3.(2019浙江嘉兴期中)放在电梯地板上的一个木箱,被一根处于伸长状态的水平弹簧拉着,处于静止状态(如图所示),某时刻发现木箱突然被弹簧拉动,据此可判断出电梯的运动情况可能是( )
A.匀速上升 B.加速上升
C.减速上升 D.减速下降
4.某运动员在蹦床比赛时,运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图所示。g取10 m/s2,根据F-t图像求:
(1)运动员的质量。
(2)运动员在运动过程中的最大加速度大小。
(3)在不计空气阻力情况下,运动员离开蹦床上升的最大高度。
参考答案
6 超重和失重
基础巩固
1.B 在小刚下降过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于完全失重状态,A项错误;小刚起跳以后在上升过程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于完全失重状态,B项正确;在小刚起跳过程中,地面要给他一个向上的支持力,支持力的大小大于重力的大小,才能够有向上的加速度,向上起跳时处于超重状态,C项错误;小刚下降过程中与起跳时相比重力不变,D项错误。
2.C 从加速度的角度看,0~2 s内加速度为正,表示方向竖直向上,物体处于超重状态,A错误;2~4 s内升降机匀速上升,加速度为零,物体既不超重也不失重,B错误;4~5 s内升降机做减速上升,加速度竖直向下,物体处于失重状态,C正确;不知道物体的质量,也可以通过加速度的方向来判断物体处于失重还是超重状态,D错误。故选C。
3.BD 弹簧秤的示数为15 N,则物体对弹簧秤的压力为15 N,根据牛顿第三定律可知,弹簧秤对物体的支持力为15 N,对物体由平衡知识可知,物体的重力与弹簧秤对物体的支持力等大反向,则物体的重力为15 N。要得出物块的重力为15 N的结论,还需要的依据是牛顿第三定律和物体的平衡知识,故B、D正确。
4.D 若不计空气阻力,整体只受到重力作用,加速度为g,隔离铁球,可知铁球只受重力作用,对木箱上、下壁均无压力,A、B错误;若受到空气阻力,整体加速度将小于g,隔离铁
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