人教部编版八年级上册语文期末复习分类练习：文言文阅读（含部分答案）.pdfVIP

人教部编版八年级上册语文期末复习分类练习：文言文阅读 翻开书本，小奇向大家推荐了一组古诗文，供大家比较阅读。请你读后完成 6—11 题。 【甲】 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲， 锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军 令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏 将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱 驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天 子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳， 其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 （节选自《史记·绛侯周勃世家》） 【乙】 匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人， 与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂 从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者， 杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱 骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里今如此以百骑走 匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前 未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广 曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”於是胡骑遂不敢击。有白马将出护 其兵，李广上马与十馀骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时 会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军於旁欲夜取之，胡皆引兵而 去。平旦，李广乃归其大军。 （节选自《史记·李将军列传》） 6.用“/”给【乙】文中画线处断句。(断两处) （2 分） 吾 去 大 军 数 十 里 今 如 此 以 百 骑 走 匈 奴 追 射 我 立 尽 7.解释下列句中加点字。（4 分） （1）已而之细柳军( ▲ ) （2）军士吏被甲( ▲ ) （3）中贵人将骑数十纵( ▲ ) （4 ）是必射雕者也( ▲ ) 8.用现代汉语翻译下列句子。（4 分） (1)介胄之士不拜，请以军礼见。 ▲ (2)虏多且近，即有急，奈何？ ▲ 11.阅读完【甲】【乙】两文，小霞赞叹周亚夫和李广都是“真将军” 。你知道他们的“真将军” 风范分别体现在哪里？（2 分） ▲ 6. （2 分）吾 去 大 军 数 十 里 / 今 如 此 以 百 骑 走 / 匈 奴 追 射 我 立 尽 7. （4 分）（1）到，去 （2）同“披” ，穿着 （3）带领，率领 （4）这 8. （4 分） (1) （2 分）穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我用军礼参见。（“介胄” ，穿戴着盔甲， 用作动词，1 分；“请允许我” ，1 分。） (2) （2 分）匈奴人多而且离我们近，如果有紧急情况，怎么办？（前一分句 1 分，后两 个分句算一句 1 分，意对即可。） 11. （2 分）周亚夫：治军严明/恪尽职守/刚正不阿/凛然不可侵犯；李广：技艺超群/处事冷 静/智勇双全。（二人分别答出一点 1 分，意对即可） 阅读下面两篇文言短文，完成 6~8 题。（9 分） （一） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两