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学习必备 欢迎下载
新目标英语七年级上 Unit 3 This is my sister
Good morning ladies and gentlemen,
各位评委上午好!
我是江西科技师范学院应用英语专业的学生, 再过一个月左右,我将彻底褪去学生的外衣。 今
天我说课的内容是人教版七年级上 Unit 3 This is my sister. 本单元学习的是与学生生活息息
相关的家庭成员。 我要谈的是本单元第一课时的教学。 下面我将从以下几个方面阐述我的说课内容。
一、教材的分析和理解。
从教材编排上说, 本单元是就第二单元认知物体之后学习用英语认知人, 而与学生最为熟悉的
人就是家庭成员。 Is this your eraser? 很自然过度 Is this your sister? 以前学的 What’s this?
转变 Who is this? 但本单元生词较多。出现在第一课时的就有十五、六个同时还要认识语法现象
复数。本课时任务比较艰巨。
二、教学目标
依据初中英语新课标的要求, 并根据素质教育中面向全体培养学生素质的要求, 我为这一课确
立以下三项目标:
1、 知识目标 帮助学生学会、掌握以下单词: grandfather, grandmother, grandparents,
father, mother, parents, son, daughter, sister, brother, aunt, uncle, cousin, friend,
these, those 。 并对复数形式有初步了解。
2、 能力目标 通过本节课学习, 学生就家庭成员相互之间能用英语简单的介绍、 询问、 交流。
并能用英语在脑子里对个家庭成员的关系进行思考。例如,见到 father ’s mother, 他们能反应出
是指 grandmother 。同时基本上能辨别什么时候用单数什么时候用复数。
3、 情感目标 通过对家庭成员的学习, 学生对自己的家庭成员会有更清晰的印象, 从而激发
起他们对家人的热爱。
三、教学重点及难点
本课重点: 熟练掌握各家庭成员的名称, 会读会说会用这些词汇交流。 这个单元最主要的就是
学习个家庭成员英语的表达, 而几乎所有的单词都集中在第一课时。 所以这课时学会掌握这些单词
应该是重中之中。
难点:复数的认识和正确运用。汉语表达中完全没有复数概念,这是一本书,这是三本书;除
了多了个数字其他没有任何变化。而英语必须这样说 This is a book. These are books. 所有的
单词都相应的发生了变化。因此中国学生在学习复数的时候特别难。我们的语言没有这个习惯!
突破:通过真实的情景激发起学生的兴趣,兴趣是最好的老师。
通过反复操练,加深印象。
再循环记忆达到最终目标。
四、教学手段:
多媒体辅助教学,有助于把学生引入到身临其境当中,激发学生兴趣,活跃课堂气氛。同时要
求学生提前把自己的家庭照片带来, 真实的人物缩小英语与他们生活的距离, 从而优化英语教学过
程。
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五、学法指导:
为学生创设真实的学习情景,让学生以小组形式交流学习,并在课堂上循环训练 .
六、教具准备:多媒体、投影仪、教科书。
七、教学设计过程:
课堂的整体设计遵循循环记忆反复操练思路, 运用情景法和交际法, 分五个主要步骤进行, 即:
导入呈现 ,
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