中班优质教案与反思：老鼠娶亲.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 中班教案与反思：老鼠娶亲 活动设计背景1. 理解童谣，学习有节奏地朗诵童谣。 2. 愉快地和教师、同伴一起进行童谣游戏，体验朗诵童谣的快乐。我们以谈话的形式导入，学一学放鞭炮、放爆竹的样子和声音，将幼儿吸引到活动中来，引导幼儿在比较活跃、热闹的气氛中学习童谣。在活动中，我们还设计了几个关注点来吸引住孩子们的注意力，例如：鞭炮声会引来谁；老鼠会用怎样的形式去娶亲；老猫出现了会发生什么事这样，更有效的帮助幼儿理解和掌握童谣的内容以及热闹的场面。主要的活动环节设计为：一、学习有节奏地朗诵劈里啪啦、劈里啪啦，嘣嘣啪。二、观察画面，理解童谣内容。三、学习童谣。有节奏地进行朗诵。四、游戏童谣，体验朗诵童谣的快乐。活动目标1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌（认知目标）。2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏，体现 活动设计背景1. 理解童谣，学习有节奏地朗诵童谣。 2. 愉快地和教师、同伴一起进行童谣游戏，体验朗诵童谣的快乐。我们以谈话的形式导入，学一学放鞭炮、放爆竹的样子和声音，将幼儿吸引到活动中来，引导幼儿在比较活跃、热闹的气氛中学习童谣。在活动中，我们还设计了几个关注点来吸引住孩子们的注意力，例如：鞭炮声会引来谁；老鼠会用怎样的形式去娶亲；老猫出现了会发生什么事这样，更有效的帮助幼儿理