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- 2020-08-04 发布于江西
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教学设计
二(下)/第二单元/让家园更美好/第7课/我和动物交朋友
教学目标 :
1.知道动物是人类的好朋友。
2.喜欢和动物交朋友,能够善待动物,知道戏弄动物的行为是错误的。
3.了解《野生动物保护法》的相关内容,培养保护动物的意识。
教学重点: 喜欢和动物交朋友,能够善待动物,知道戏弄动物的行为是错误的。
教学难点: 保护动物。
教学准备: 课件、动物图片、鸟叫声磁带。
教学过程:
激趣导入
1、同学们,请大家闭上眼睛仔细聆听,然后告诉我你们听到了什么声音,好吗?(播放各 种动物的叫声)。
2、请学生表演自己喜爱的动物的动物特征或叫声,大家猜猜是哪种动物。
3、展示介绍自己和动物的照片。(请照片中的同学到讲台上讲一讲照片中自己与动物的故事)
二、学习新课
1、为什么动物是人类的好朋友? (动物不仅仅带给我们许多美的感受、还为我们提供食物、成为我们的交通运输工具。有的动物身上有明显的特征,聪明的人类就向动物学习利用这些特征,研究出许多为人类服务的创造发明。)
2、认识人类的老师。 播放课件: “我们的老师” (蝙蝠—雷达;飞鸟—飞机;变色龙—迷彩服;蜻蜓—直升飞机; 鱼—潜水艇)
3、 你们还知道哪些动物也为我们提供了创造的灵感?向大家介绍一下吧! (学生举手回答。)
4:我们的朋友。你认识下面这些动物吗?你知道他们都为人类做了什么贡献吗? 播放课件: “我们的朋
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