甘肃省临泽县第二中学八年级数学上册 73 鸡兔同笼课件 北师大版.pptVIP

第七章 二元一次方程组 学习目标 1. 在具体问题的解决过程中提高学生的解二元一次 方程组的技能； 2. 掌握运用方程组解决实际问题的一般步骤，经 历和体验运用方程（组）解决实际问题的过程， 进一步体会方程（组）是刻画现实世界的有效数 学模型，培养学生的抽象、概括、分析解决实际 问题的能力 ; 3. 进一步丰富学生数学学习的成功体验，激发学生 对数学学习的好奇心，进一步形成积极参与数学 活动、主动与他人合作交流的意识 . 《孙子算经》 是我国古代一部 较为普及的算书 , 许多问题浅显有 趣 , 其中下卷第 31 题”雉兔同笼” 流传尤为广泛 , 飘洋过海流传到 了日本等国 . “鸡兔同笼”题为 : 今有鸡兔同笼 , 上有三十五头 , 下有九十四足 , 问 鸡 兔各几何 ? “上有三十五头”的意思是什么 ? “下有九十四足”的意思是什么 ? x y x 2 y 4 35 94 足 头 总 数 鸡头 + 兔头 =35, 鸡脚 + 兔脚 =94. { x + y = 35 ， 2 x +4 y =94. { 解：设有鸡 x 只，有兔 y 只 . 由题意，得 35, x y ? ? 2 4 94. x y ? ? ① ② 94, 4y 2y 70 ? ? ? 24, 2y ? 12. y ? 把 y =12 代入①，得 x =23. 答：有鸡 23 只，有兔 12 只 . 把 ①化为 代