2018-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(1-2单元)(7).docVIP

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2018-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(1-2单元)(7).doc

第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 2018-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(1-2单元)(7) 一、选择题(每题只有一个正确选项,本大题共10小题,每小题2分;共20分) 1.(2分)从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是(  ) A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来 2.(2分)物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是(  ) A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝 C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐 D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 3.(2分)下列实验操作错误的是(  ) A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性 C.倾倒液体 D.加热液体 4.(2分)下列实验现象描述不正确的是(  ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光 D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光 5.(2分)下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是(  ) A.盐水、过氧化氢溶液 B.蒸馏水、洁净的空气 C.氯酸钾、冰水混合物 D.澄清的石灰水、红磷 6.(2分)下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是(  ) A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中 C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中 7.(2分)“保护环境,从我做起”.以下做法不利于环境保护的是(  ) A.随意丢弃废旧电池 B.不用或少用含磷洗涤剂 C.垃圾分类回收 D.实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量 8.(2分)某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为(  ) A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定 9.(2分)下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是(  ) A.镁+氧气氧化镁 B.石蜡+氧气水+二氧化碳 C.水氢气+氧气 D.氢气+氯气氯化氢 10.(2分)将质量相等的氯酸钾分别单独加热及与少量二氧化锰混合加热。图中图线a表示氯酸钾与二氧化锰混合,图线b表示纯氯酸钾,其放出氧气的质量和反应时间的关系正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每空1分,共12分) 11.(4分)下列变化及性质中属于物理变化的是   ,属于化学变化的是   ,属于物理性质的是   ,属于化学性质的是   (填序号). ①铁生锈 ②水是无色液体 ③矿石粉碎 ④碱式碳酸铜受热易分解 ⑤酒精挥发 ⑥食物腐烂 ⑦汽油易挥发 ⑧在常温常压下水的沸点是100℃⑨电灯丝通电发光、发热 ⑩纸张燃烧. 12.(5分)①暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,②常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,③若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E. (1)写出各物质的名称: A    B   ;C   ;D   ;E    (2)用文字表达式表示①、②、③有关的化学反应,并在括号内指出反应所属的反应类型. ①   ;(   ) ②   ;(   ) ③   ;(   ). 13.(3分)去年1月,我国发布新修订的《环境空气质量标准》,新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和飘尘,对人体健康和空气质量的影响很大。 (1)目前计入空气污染指数的项目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧外,还包括下列的第   项(填序号)。①氮气 ②二氧化碳 ③二氧化硫 (2)下列措施能减少PM2.5污染的是    A.鼓励开私家车 B.大力支持用煤发电 C.尽量使用清洁能源。 (3)被称为“温室气体”的是    三、科普阅读理解题(每空1分,共5分) 14.(5分)臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡盛色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多。若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3.臭氧在地面附近的大气层中合量极少,在离地面25km处有一个厚度极演的臭氧层。臭氧层能吸收太阳福射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害。它是切生命的保护层。超音速收音机排出的废气中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用

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