2018-2019学年浙江省温州市温岭市五校联考八年级（上）期中化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2018-2019学年浙江省温州市温岭市五校联考八年级（上）期中化学试卷 一、选择题（每题4分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选不给分．） 1．（4分）下列实验操作中错误的是（　　） A． 蒸发结晶 B． 检查装置气密性 C．滴管用毕即插回 D． 测定溶液的pH 2．（4分）下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（　　） A．牛奶、汽水、石灰水 B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物 C．江水、肥皂水、碘酒 D．酒精、泥浆、汽水 3．（4分）图甲是A物质的溶解度曲线，图乙烧杯中盛有t℃时A物质的饱和溶液，溶液质量为100克，下列叙述中，错误的是（　　） A．A物质的溶解度随温度的升高而增大 B．升高温度，该饱和溶液变成不饱和溶液 C．在t℃时，恒温蒸发烧杯中的水分有晶体析出 D．在t℃时，该溶液中A物质的质量是a克 4．（4分）如图是恒温下模拟海水晒盐过程是示意图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是（　　） A．甲 B．甲和乙 C．乙和丁 D．丁 5．（4分）20℃时100g某硝酸钾溶液，经过以下变化，恢复到20℃，最终析出晶体的质量是（　　） A．小于3克 B．等于3克 C．大于3克 D．大于等于3克 二、填空题（每空2分） 6．（6分）如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题： （1）若甲试管中生成气体B，则B是　 　气，b应接电源的　 　极。 （2）如果该实验中产生氧气的体积是8毫升，则生成氢气的体积是　 　毫升。 （3）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：　 　。 7．（4分）概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图所示溶液中部分概念的相互联系，请回答： （1）图中“？”是指　 　； （2）将5克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解，你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？　 　． 8．（4分）用溶质质量分数为98%、密度为1.84克/厘米3的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100毫升，计算时必须查阅的数据是　 　。配制过程除使用量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的一种玻璃仪器是　 　。 9．（8分）下表是不同温度下硝酸钾的溶解度表。 温度（℃） 0 20 30 溶解度（g/100g水） 13.3 31.6 63.9 （1）20℃时，将40g 硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中，所得溶液的溶质质量分数为　 　。 （2）要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液，可采用　 　的方法。（写出一种即可） （3）某实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用，请你写出实验的 具体操作步骤。 三、实验探究题（每空3分，共48分．） 10．（9分）用下列实验操作可分别完成“实验一：提纯粗盐并测定纯度”和“实验二：配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。 （1）请按需将实验一中“提纯粗盐”操作进行排序：　 　（填字母）。 （2）实验二中，俯视量取溶剂，溶质的质量分数会　 　（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （3）表一中：粗盐提纯正确说法有　 　。（填序号，可多选。） 表一 序号 粗盐提纯说法 1 D中玻璃棒的作用是加速溶解 2 E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂 3 D中所获食盐比理论低的原因可能是食盐没有充分溶解 4 A中称量结晶出的食盐时，先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码 四．解答题（本题6分） 11．（6分）实验室保存﹣瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息回答下列各问： （1）这一瓶浓盐酸中溶质的质量是多少克？（结果精确到0.1） （2）取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸多少克？同时加水多少克？  2018-2019学年浙江省温州市温岭市五校联考八年级（上）期中化学试卷 参考答案 一、选择题（每题4分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选不给分．） 1．D； 2．C； 3．D； 4．D； 5．D； 二、填空题（每空2分） 6．氧；正；16；水氢气+氧气； 7．溶剂；烧杯底部观察不到食盐固体颗粒； 8．稀硫酸的密度；烧杯； 9．24.0%；增加溶质； 三、实验探究题（每空3分，共48分．） 10．ACBED；偏大；3、4； 四．解答题（本题6分） 11．　　　；