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2020年江西省教师招聘考试试题 一、选择 1. 1903 年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学 家是 (1.1) A．桑代克 B ．斯金纳 C ．华生 D ．布鲁纳 [A] 2. 20 世纪 60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名 心理学家是 (1.2) A．桑代克 B ．斯金纳 C ．华生 D ．布鲁纳 [D] 3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 (2.1) A．2岁 B ．4岁 C ．5岁以前 D ．1— 3岁 [ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在 (2.2) A．2-3 岁 B ．4岁 C ．5岁以前 D ．1—3岁 [B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他 人的行为有稳定区别的 A．行为系统 B ．意识特点 C ．综合心理特征 D ．品德与 修养 [ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的 (2.4) A．控制 B ．基本看法 C ．改造 D ．意识 [ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中， （凭借经验）而 产生的行为或行为潜能的相对 (3.1) A．地升华 B ．发挥 C ．表现 D ．持久的变化 [ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过 程中，形成了稳定的 A．能力 B ．技能 C ．兴趣 D ．刺激—反应联结 [D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家 B ．美国心理学家 C ．俄国生理学家和 心理学家 D ．英国医生 [C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳 B ．布鲁纳 C ．奥苏伯尔 D ．桑代克 [C ] 11. 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为 (4.1) A．社会动机与个人动机 B ．工作动机与提高动机 C ．高 尚动机与低级动机 D ．交往动机与荣誉动机 [ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机， 可称为 A．近景的直接动性机 B ．兴趣性动机 C ．情趣动机 D ．直 接性动机 [ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发 的学习动机称作 A．远景的间接性动机 B ．社会性动机 C ．间接性动机 D ．志 向性动机 [A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机 B ．需要学习动机 C ．内部学习动机 D ．隐 蔽性学习动机 [C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机 B ．诱因性学习动机 C ．强化性动机 D ．激 励性学习动机 [ A] 16. 学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对 (5.1) A．另一种学习的影响 B ．对活动的影响 C ．对记忆的促 进 D ．对智力的影响 [ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对 迁移现象。 A．举一反三 B ．聪明过人 C ．思维敏捷 D ．物以类聚 [ A] 18. 下面所列举的迁移种类领域中，有一种是错误