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规律方法·解题指导 浓氨水 +固体 NaOH NaOH 溶于水放 热,促使氨水分 解,且 OH - 浓度的 增大有利于 NH 3 的 生成 浓氨水 +固体 CaO CaO 与水反应,使 溶剂 ( 水 ) 减少;反 应放热,促使氨水 分解。化学方程式 为 NH 3 · H 2 O + CaO ===NH 3 ↑+ Ca(OH) 2 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 【例 2 】 有甲、乙两位同学想利用下列装置及化学试剂,对 实验室制取并收集氨气的实验进行改进。 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 化学试剂:① NH 4 Cl 固体、②浓氨水、③固体 NaOH (1) 甲同学想方便快速制取少量氨气,应选择的装置是 ____( 填 序号 ) ,选用试剂是 __________( 填序号 ) 。选用上述试剂制氨 气的理由是 ______________________________________ , 实验过程中,制气时的实验操作是 ____________________ 。 (2) 乙同学建议,把教材中实验室制取氨气的收集装置由大试 管改为集气瓶且瓶口向上收集氨气,并确保不污染环境,请 你根据其设想回答: 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 ①若用排气法收集氨气, 请在方框内画出其气体收集装置和尾 气吸收装置,标出所用试剂 ( 自选 ) 名称。 ②若用排液集气法收集 NH 3 ,可选用的试剂是 ( 填序号 )____ 。 A . H 2 O B .浓 H 2 SO 4 C . CCl 4 D .饱和 NaCl 溶液 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 解析 实验室快速制取氨气可以用浓氨水和生石灰或固体 NaOH ,可以选用装置 B ,氨气的密度比空气小,集气瓶口向 上时进气管应较短一些, 这样可以使密度较大的空气排出, 为 了防止氨气污染环境可以进行尾气吸收,由于氨气极易溶于 水,所以需要防止倒吸。 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 答案 (1)B ②③ NaOH 固体遇水放热, 使氨气的溶解度 降低,同时可使溶液中 c (OH - ) 增大,促使 NH + 4 + OH - NH 3 · H 2 NH 3 + H 2 O 平衡向右 移动,从而使氨气逸出 将浓氨水逐滴滴加到 NaOH 固体 上 (2) ①如图 ② C 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 方法指导 ? 2 ? 依据 NH 3 的物理性质选择集气方法。 ? 3 ? 注意防倒吸。 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 学科思想 氨及铵盐命题中的绿色化学思想的应用 化学是一门以实验为基础的学科,化学教学更是离不开实验 教学,实验教学可以使学生观察到语言难以表达清楚的实验 现象,增强更直观的感性认识。化学实验教学中力求利用最 少的实验药品获得最佳的实验效果、 最大限度地减少废弃物, 在化学实验过程中要渗透绿色化学思想,提高人们的环保意 识。近几年的高考命题中也充分体现了这一点。 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 【例 3 】 如下图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时向 NaOH 固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。 下表中对实验现象所做的解释正确的是 ( ) 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 选项 实验现象 解释 A 浓盐酸附近产生白烟 NH 3 与浓盐酸反应产生了 NH 4 Cl 固体 B 浓硫酸附近无明显现象 NH 3 与浓硫酸不发生反应 C 氯化物溶液变浑浊 该溶液一定是 AlCl 3 溶液 D 干燥红色石蕊试纸不变 色,湿润红色石蕊试纸 变蓝 NH 3 是一种可溶性碱 第 3 讲 本 课 栏 目 开 关 规律方法·解题指导 解析 NH 3 能与 HCl 发生化合反应,生成 NH 4 Cl 白色固体, NH 3 也能与 H 2 SO 4 发生化合反应,生成 (NH 4 ) 2 SO 4 ; NH 3 与氯 化物溶液反应生成氢氧化物沉淀,该氯化物可以是氯化铝、氯 化镁等; NH 3 溶于水生成 NH 3 · H 2 O , NH 3 · H 2 O 是一种可溶性碱, NH 3 是氢化物
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