湖南省长沙市长郡卫星远程学校高三生物下学期专题四 生命活动的调节第1讲 人和动物的生命活动调节课.pptVIP

试卷讲评 专题四 生命活动的调节 第一讲 人和动物的生命活动调节 【误区】 (1) 误认为递质可以持续起作用：神经递质发生效应后，就 被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。 (2) 误认为反射活动所需时间长短与刺激时间长短有关：在 一个反射活动的完成过程中， 同时存在兴奋在神经纤维上的 传导和神经元之间的传递， 突触数量的多少决定着该反射活 动所需时间的长短。 (3) 误认为只要反射弧完整就能产生反射：相应反射的完成 都离不开适宜的刺激和完整的反射弧。 (4) 误认为条件反射可以不需要大脑皮层参与：非条件反射 的完成可以不需要大脑皮层的参与， 但条件反射的完成却必 须有大脑皮层的参与。 高频考点 2 理解激素的分级调节与反馈调节 1. 激素的产生及作用 2. 激素分泌的调节 (1) 分级调节：下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺 体，这种分层控制的方式称为分级调节。 (2) 反馈调节：反馈有正反馈和负反馈。 【易混淆点】 (1) 激素种类多， 量极微， 既不组成细胞结构， 又不提供能量， 而是随体液到达靶细胞， 使靶细胞原有的生理活 动发生变化。 (2) 甲状腺激素在正常情况下缓慢地调节代谢，进而影响体 温；肾上腺素在应急状态下快速调节代谢，进而迅速影响体温， 因此又有 “ 应急激素 ” 之称。 (3) 生长激素和甲状腺激素都有促进生长发育的作用，但作 用不同，甲状腺激素主要促进发育，生长激素主要促进生长。 (4) 胰腺分为内分泌部和外分泌部：外分泌部如分泌含多种 消化酶的胰液；内分泌部如胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素。 [ 解题技巧 ] 剖析激素分泌调节的机理 激素分泌的调节方式有神经调节、神经 — 体液调节以及反 馈调节，机制如图所示： ( 间接控制：如甲状腺激素、性激素 ) ( 直接控制：如肾上腺激素、胰岛素和胰高血糖素 ) 传出 神经 腺体 (1) 神经调节： (2) 神经 — 体液调节： 感受器感受刺激 → 传入神经 → → 传出神经 → 下丘 脑 → → → 促激素 → 腺体 → 激素分泌 神经中枢 促激素释放激素 垂体 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于 具有重要意义。 (3) 反馈调节： 机体维持稳态 【归纳提炼】 1. 激素间的关系 (1) 纵向关系 —— 分级调节和反馈调节 (2) 横向关系 —— 协同作用和拮抗作用 2. 生命活动的调节类型 调节类型 调节机制 举例 神经调节 刺激引起的反射活动通过反 射弧完成 各种反射活动 体液调节 体液中的激素和化学物质直 接对生命活动起作用 激素、 CO 2 、 H ＋ 等的调节 神经—体 液调节 寒冷环境中的体 温调节过程等 体液—神 经调节 CO 2 对呼吸运动 的调节等 高频考点 3 血糖、水盐、体温调节过程 1 ．水盐平衡调节 由图解可以看出： (1) 神经调节和体液调节共同起作用的结果。 (2) 刺激是细胞外液渗透压， 接受刺激的是下丘脑中的渗透压感受器， 下丘脑通过分泌抗利尿激素和向大脑皮层传递信号调节 水盐平衡，下丘脑是水盐平衡的调节中枢。 (3) 抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体释放， 其靶细胞是肾小管和集合管细胞。 (4) 参与水的平衡调节的主要器官是肾脏。 (5) 人体内并没有绝对的“水多”和“水少”，水平衡被破 坏是指细胞外液渗透压的改变。 2 ． 血糖调节 (1) 调节中枢：下丘脑。 (2) 调节方式：神经－体液调节。 (3) 相关激素：主要有胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素，其 中胰岛素是唯一降血糖的激素。 3 ． 体温调节图示 (1) 实质： 在神经和体液的共同作用下产热和散热维持动态平 衡。 (2) 类型：神经－体液调节。 (3) 参与的主要器官： 下丘脑 —— 体温调节中枢； 肾上腺 —— 分泌肾上腺素； 内脏、 骨骼肌 —— 主要产热器官， 内脏是平静时的主要产热 器官，骨骼肌是运动时的主要产热器官； 皮肤 —— 主要散热器官。 【误区】 下丘脑在生命活动调节中的误区分析 (1) 难于理解的四个功能和三个中枢： ① 四个功能： 感受、 传 导、分泌和调节； ② 三个中枢：体温调节中枢、血糖调节中枢和 水平衡调节中枢。 (2) 易于误解的产生渴觉的部位： 产生渴觉的部位是大脑皮层 的神经中枢， 而不是下丘脑。 下丘脑中的渗透压感受器感受渗透 压升降产生兴奋 → 下丘脑中的传入神经传导兴奋 → 大脑皮层的 渴觉中枢产生渴觉。 (3) 容易忽略神经分泌